探索类的名言警句（关于探索的名言10个字）

探索类的名言警句【一】

1 . 六“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”作者:陶行知

2 . “人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。

3 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。

4 . 科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。

5 . 科学需要幻想，发明贵在创新。——爱迪生

6 . 二十三凡为教者必期于达到不须教作者:叶圣陶

7 . 只要路是对的，就不怕路远。

8 . 十一贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

9 . 拥有制空权就等于稳操胜券。没有制空权，就注定了必败的命运，就要俯首听命，接受胜者的任何条件。——杜黑

10 . 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

探索类的名言警句【二】

1 . 青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴x剂。出自于奥斯特洛夫斯基

2 . 十六教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。作者:赫尔巴特

3 . 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

4 . 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

5 . 我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。对我们来讲，这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心，同样的紧迫感，同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务，就好象我们处在战争中表现的那样。——罗斯福

6 . 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

7 . 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

8 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

9 . 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。出自于卡·冯·伯尔

10 . 科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。出自于罗蒙诺索夫

探索类的名言警句【三】

1 . 七惟德学，惟才艺;不如人，当自励。若衣服，若饮食;不如人，勿生戚。作者:《弟子规》

2 . 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

3 . 对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母!

4 . 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。

5 . 科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。出自于伽利略

6 . 不是境况造就人，而是人造就境况。

7 . 没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。出自于高尔基

8 . 十八我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代作者:加里宁

9 . 二十四有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点作者:西塞罗

10 . 十三让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

探索类的名言警句【四】

1 . 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林

2 . 真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

3 . 十五才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

4 . 二习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。作者:培根

5 . 二十二成家勿谓当家易;养子应知教子难。作者:《格言对联》

6 . 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。

7 . 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。

8 . 如果你希望成功，当以恒心为友，以为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

9 . 二教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

10 . 是的，美国人是强大的，他们的武器装备是强大的，但是无济于事。越南战争不仅仅是一场军*战争，因此，军事力量和军事战略既不足以赢得这场战争，也不足以说明这场战争。——武元甲

探索类的名言警句【五】

1 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

2 . 对于我们来说，生活中必须有，也应该有某种人生信仰——它偶尔用一句话一场梦一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。——蒙哥马利

3 . 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

4 . 科学的真正的合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。——培根

5 . 天才就是这样，终身劳动，便成天才!

6 . 人的天职在于探索真理。——哥白尼

7 . 竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。

8 . 五要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。作者:车尔尼雪夫斯基

9 . 做对的事情比把事情做对重要。

10 . 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。出自于戴布劳格利

探索类的名言警句【六】

1 . 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!

2 . 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。出自于居里夫人（法国）

3 . 九贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。作者:列宁

4 . 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

5 . 科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。出自于杨振宁

6 . 十二思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。——泰戈尔

7 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。出自于车尔尼雪夫斯基

8 . 科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。出自于华罗庚

9 . 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

10 . 科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和的呼声。出自于斯大林