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名著经典语录小学(有优美句子的小学生名著)

来源:uu个性网发布日期:2024-06-25 23:08:13

名著经典语录小学(有优美句子的小学生名著)

名著经典语录小学【一】

1 . 【柒】

2 . 这里有一种无处投诉的罪行。出自名著:这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。出自名著:这里有一种绝大的失败,足以使我们的一切成功都垮台。出自名著:(《愤怒的葡萄》

3 . 滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。----《红楼梦》

4 . 当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。出自名著:(《追忆似水年华》

5 . 一个人只要有意志力,就能超越他的环境。《马丁·伊登》

6 . 努力接近那些了解你,信任你,鼓励你的人,这对于你日后的成功具有莫大的影响。

7 . 他身上的每一部分都显得老迈,除了那一双眼睛。那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。

8 . 此心自有道理,是为道理所不自知。

9 . 如果这时,有个小孩子向你走来,如果他笑着,他有金黄色的头发,如果当你问他问题时他不回答,你一定会猜得出他是谁。那就请你们帮个忙,不要让我这么忧伤:赶快写信告诉我,他又回来了……《小王子》圣埃克苏佩里

10 . 我想,他们应该不会羞愧,也不会后悔。青春的日子,总是要破坏一些东西,才会收获另一些东西。也许一个父亲年轻的时候比自己的儿子抽过更多的香烟,喝过更多的伏特加,甚至摇头磕粉一路张扬,但他现在一本正经地告诉亲爱的儿子不可以碰毒品。也许一个母亲年轻的时候比自己的女儿穿过更短的超短裙,约会过更多的男朋友,但她现在郑重其事地告诉去参加派对的女儿要小心被男孩子灌醉。

名著经典语录小学【二】

1 . 赏析:剪接手法在这里也得以恰当的运用,表现在老人非常疲倦时,为了使自己增加信心,回想起年轻时与一个力气最大的黑人码头脚夫在一家酒馆里比赛掰手腕胜利的情景。这种剪接自然妥贴,他有存在的前提:这就是他左手抽筋右手受伤的情况下,然后他想起了比赛,很符合老人此时此刻的心理,所以产生了这样的联想是合情合理的。这就使的故事做到了连贯和统一,而且也加大了容量。

2 . 我拿着听筒扬起脸,飞快的环视电话亭四周。我现在在哪里?我不知道这里是哪里,全然摸不着头脑。这里究竟是哪里?目力所及,无不是不知走去哪里的无数男男女女。我在哪里也不是的场所的正中央,不断的呼唤着绿子。《挪威的森林》

3 . 托马斯转动钥匙,扭开了吊灯。特丽莎看见两张床并排挨在一起,其中一张靠着一张小桌和一盏灯。灯罩下的一只巨大的蝴蝶,被头顶的光吓得一惊,扑扑飞起,开始在夜晚的房间里盘旋。钢琴和小提琴的旋律依稀可闻,从楼下丝丝缕缕地升上来。《生命中不能承受之轻》米兰?昆德拉

4 . 赏析:《老人与海》产生的视觉形象,画面感很强,这与作者应用部分电影化手法是分不开的。作品一开始就使用了特写镜头,对帆和老人的面部做了展示。近景在老人下鱼食的细节上体现最为充分:一个一个放钓丝的动作那么仔细真切。

5 . 要想成功,必须具备的条件就是,用你的欲望提升自己的热忱,用你的毅力磨平高山,同时还要相信自己一定会成功。

6 . 如果你被批评,请记住,那是因为批评你会给他一种重要感,也说明你是有成就,引人注意的,很多人凭借指责比自己更有成就的人得到满足感。

7 . 对于有信仰的人,死是永生之门。《失乐园》

8 . 离开一辈子后,他又回到了自己出生的那片土地上,从小到大,他一直是那个地方的目击者。《尤利西斯》

9 . 我一生渴望被人收藏好,妥善安放,细心保存。免我惊,免我苦,免我四下流离,免我无枝可依。但那人,我知,我一直知,他永不会来。——匡匡《时有女子》

10 . 大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着的想法生活。《童年》

名著经典语录小学【三】

1 . 我们的疲劳通常不是由于工作本身,而是由于忧虑紧张和不快。

2 . 这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样,红扑扑的。出自名著:在岛村看来,这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。出自名著:(《雪国》

3 . 感情有理智根本无法理解的理由。出自名著:(《月亮和六便士》

4 . 一个人只要有意志力,就能超越他的环境。出自名著:(《马丁·伊登》

5 . 一个人哪怕只生活过一天,也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。出自名著:(《局外人》

6 . 我们都不想听人说教,没有谁会喜欢这样。请记住,一定要让我们感到愉快和有趣,不然,你说什么我们都不会注意。同时也请记住,世上最有趣的事情之一,莫过于精炼雅致妙语生辉的名人轶事。所以,请告诉我们你所认识的两个人的故事,告诉我们为何其中一个会成功,而另一个人却失败了。我们会很高兴去听。同时请记得,我们或者还能因为此例而获益匪浅。

7 . 那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑,就像—个相貌平凡的人最难以让人辨认—样。出自名著:——《福尔摩斯探案集》

8 . 送花者手染余香。

9 . 夜雾散处,月华皎洁,静穆寥廓,再也看不见憧憧幽影,似乎预示着,我们再也不会分离了。《远大前程》查尔斯·狄更斯

10 . 他安息了。尽管命运多舛,他仍偷生。失去了他的天使他就丧生;事情是自然而然地发生,就如同夜幕降临,白日西沉。《悲惨世界》维克多?雨果

名著经典语录小学【四】

1 . 幸福的人生是相似的,不幸的人生却各有各的不同。——托尔斯泰

2 . “不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

3 . 禅心朗照千江月,真性清涵万里天。----《西游记》

4 . 誰都可能出个错儿,你在一件事上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》

5 . 暴风雨将要在那一天,甚至把一些槲树吹倒,一些教堂的高塔要倒塌,一些宫殿也将要动摇!《海涅诗选》

6 . 每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,遥望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开垦的土地,所有的道路,所有的人都在不可思议地走向西部海岸。直到现在我才知道,在衣阿华,小伙子们总是不停地骚动喧闹,因为是那片土地使他们如此无法平静。《在路上》

7 . 世界上有这样一些的人,他们把自己的痛苦化作他人的,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。《汤姆叔叔的小屋》

8 . 春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍。----《红楼梦》

9 . 凡是想依正路达到这深密境界的人应从幼年起,就倾心向往美的形体。《文艺对话录》

10 . 上天让我们习惯各种事物,就是用它来代替。《叶甫盖尼·奥涅金》

名著经典语录小学【五】

1 . 就投机钻营来说,世故的价值永远是无可比拟的。出自名著:(《死魂灵》

2 . 大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。出自名著:(《童年》

3 . 思考时,要像一位智者;但讲话时,要像一位普通人。

4 . 她睁大一双绝望的眼睛,观看她生活的寂寞。出自名著:她像沉了船的水手一样,在雾蒙蒙的天边,遥遥寻找白帆的踪影。出自名著:(《包法利夫人》

5 . 遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度,反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。《红字》

6 . 这时一种精神上的感慨油然而生,认为是由啜泣抽噎和微笑组成的,而抽噎占了其中绝大部分。《欧·亨利短篇小说选》

7 . 那个看起来毫不在乎你的人在聊天窗口里写满了要对你说的话,可是却一直没按发送键;那个决绝果断拖你进黑名单的人,在别的地方悄悄关注着你的喜怒哀乐;那些你以为与你再无瓜葛的人在那么多个容易脆弱的夜里,却是忍住了一万次想要联系你的冲动,可是你都不知道。

8 . 我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,风拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。我追。《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼

9 . 我们之所以感到疲劳,是因为我们的情绪是我们的身体紧张。

10 . 我的理智仍然不可能明白我为什么祈祷,但是我照样还会祈祷;可现在我的生活,我的整个生活,不管什么事情降到我的身上,随时随刻,不但再也不会像从前那样没有意义,并且具有一种不可争辩的善的意义,而我是有权力把这种意义贯注到我的生活中去的!《安娜·卡列尼娜》列·托尔斯泰

名著经典语录小学【六】

1 . 水里照出的是自己的脸,内心反映的是自己的为人。——(《圣经?旧约》

2 . 站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事。出自名著:(《被缚的普罗米修斯》

3 . 醉里乾坤大,壶中日月长。----《水浒传》

4 . 人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。这样,临终前他就可以自豪地说:“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的——为人类的解放而。”《钢铁是怎样炼成的》

5 . 我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。——三毛《撒哈拉的故事》

6 . 战争艺术是一门科学,未经谋划与思考,休想成功——拿破仑

7 . 本人系疗养与护理院的居住者。出自名著:我的护理员在观察我,他几乎每时每刻都监视着我:因为门上有个窥视孔,我的护理员的眼睛是那种棕色的,它不可能看透蓝眼睛的我。出自名著:(《铁皮鼓》

8 . 你有一处建在房子里面的小池塘吗?在那个小池塘里,你可以随时观察水中生物生活的每一个片断。出自名著:(《昆虫记》

9 . 宽容的基础是理解,你理解吗?宽容不是道德,而是认识。唯有深刻地认识事物,才能对人和世界的复杂性了解和体谅,才有不轻易责难和赞美的思维习惯。——柴静《看见》

10 . 他发现了人类行为的一***则,自己还不知道------那就是,为了要使一个大人或小孩极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。《汤姆索亚历险记》