孩子不想看书我陪他一起看书说说（陪孩子一起看书发朋友圈说说）

孩子不想看书我陪他一起看书说说【一】

1 . 书，是人类通向美好的道路，书，是清新的风，带给我们心旷神怡的享受，书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光，书，是最美丽的。

2 . 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

3 . ：也许有人会问，痛苦常常会打败一个人，又何来陪伴呢？我想，唯有强者唯有勇士才能发现在这痛苦之中蕴藏着的辉煌。

4 . 十六为做学问而读书，是读书人所追求的最高境界，古人视为“修身齐家治国平天下”，更有那“半部论语治天下”的美谈，然而，莘莘学子能功成名就的毕竟有限，差别不在于人的智商和才气，关键在于人的毅力，在于能不能持之以恒。

5 . 詹天佑坚持不懈的精神换来了“京张铁路”的成就；朋友坚持不懈的精神换来的是学会自行车的本领。相信吧，坚持不懈是成功的一半！让我们也一起来学习这种优良精神吧，相信我们会成功！

6 . 天天下雨，心情都是闷闷的，烦死了。

7 . 你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。

8 . 也许有人会问，痛苦常常会打败一个人，又何来陪伴呢？我想，唯有强者唯有勇士才能发现在这痛苦之中蕴藏着的辉煌。

9 . ：请微笑，它是夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞时最动人的一首歌谣，是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞，演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰，令人心醉，令人心驰神往……

10 . 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

孩子不想看书我陪他一起看书说说【二】

1 . 天在下雨，我在想你。

2 . ．起风的日子学会依风起舞，落雨的时候学会为自己撑起一把伞。

3 . 明知道天要下雨就该带把伞，明知道不会有结果，就请别开始。

5 . 刮风了，那是我对你的动心;下雨了，那是因为我对你的爱感动了天;打雷了，那是我在喊"我爱你"。

6 . 读书在某种意义上来说是养心。

7 . 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

8 . ．雨从天空中落下来是因为天空承受不了雨的重量，眼泪落下来是因为心再也无法承受这样的伤痛。

9 . 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

10 . ．你是我枯水年纪里的一场雨，你来的酣畅淋漓，我淋的一病不起。

孩子不想看书我陪他一起看书说说【三】

1 . 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

2 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

3 . 二十书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

4 . 我只要有一个在下雨天能借我雨伞，早晨能一起散步，晚上能坐着聊天的朋友，就够了。

5 . ：白面书生闭户读书秉笔直书博览群书刺股读书大书特书丹书铁契丹书铁券读书得间读书三到

6 . ：教师的静心读书，是最自然最内在的学习方式，他会无声地润泽学生，悄悄地强健自己。

7 . 读书之于头脑，好比运动之于身体。

8 . 有一种爱，不求回报，却一直给予;有一种爱，不善言表，却能遮风挡雨。

9 . 昨天下雨，今天放晴，我们的爱也不过如此。

10 . 读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。

孩子不想看书我陪他一起看书说说【四】

1 . ．就当风没吹过，雨没下过，你没来过，我没爱过。

2 . ．最美的不是下雨天，而是曾与你躲过雨的屋檐。

3 . 看，天在下雨;听，心在哭泣。

4 . ．每座城市都会下雨，就像我走到哪里都会想你。

5 . 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

6 . ：生命是如此的短暂，我们要抓住生命的真谛，理解生命的意义，诠释生命的勇气，永远都不能轻易的放弃！生命不再与活的长短，而要看活得是否有意义。理想，是生命中的一部分，实际行动才是理想的真谛，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气，还有行动和信心。

7 . 读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！

8 . ：当依然需要圣洁的雪花，

9 . 童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。

10 . 固执的青春：下雨不撑伞，冷了不多穿，病了不吃药，爱了不放下。

孩子不想看书我陪他一起看书说说【五】

1 . 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。

2 . 十九真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

3 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

4 . 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

5 . ．躲了一辈子的雨，雨会不会很难过。

6 . 下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得?

7 . 为中国之崛起而读书。

8 . ．不属于我的雨伞，我宁愿淋雨走路，不属于我的心，我绝不会挽留。

9 . ：我喜欢看朴实的平装书，没有厚重的外壳，随意抓在手里，躺在床上或是窝在沙发都可以，而精装书恐怕只有摆在书架上充当门面时才凸显了它的价值。这个画面里拿书的人一定要穿着随意舒适，一身职业装硬硬的坐在办公桌前，就会将意境大大减分。

10 . 二十一我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

孩子不想看书我陪他一起看书说说【六】

1 . 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

2 . 不管刮风或下雨不管你哭或你笑不管他人怎样说眼里都只会有你。

3 . ：时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！

4 . 窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。（明汤显祖《正觉寺示弟儒祖》）

5 . 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

6 . 读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

7 . ：大多数人不能做出“放弃”，也许是受某一观念的制约吧。“放弃”，必须先有自知之明，对自己所能所愿所长所短有个清醒的认识，再做取舍，就是一种成功。

8 . ．我没有避风港，雨再大，风再狂，我都自己挡。

9 . 偶尔幽生活一默你会觉得很爽，但生活幽你一默就惨了。

10 . ．眼睛为你下着雨，心却为你打着伞，这就是爱情。