初中句子结构精讲（初中语文句子结构分析大全）
初中句子结构精讲【一】
1 . = He stood there, with his hand raise
2 . I love you
3 . 定语从句：that同位语：thatwho“，”插入语：“，”分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词
4 . 副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。
5 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。
6 . C没有中心词
7 . 典型例题
8 . 独立主格结构使用介词的问题：
9 . I saw him in I heard the glass broken just now
10 . 陈述句：告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述，
初中句子结构精讲【二】
1 . 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
2 . 双重否定与肯定句重复：(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A
3 . To win the game is difficult
4 . 前很后名都不行，单独回答更不能。
5 . 主从复合句
6 . 注意:
7 . 定位中心词：定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做，两空格相隔很近时一般也要同时做
8 . They found her happy that day．
9 . 多层否定成后语。修改语病法牢记，添删调换百病医
10 . You should work hard
初中句子结构精讲【三】
1 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
2 . 检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭配是病因；
3 . 主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell
4 . 量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。
5 . 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
6 . 疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其它。
7 . 人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。
8 . 主动句与被动句重复：istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA?B;B?byA
9 . 主语：可以作主语的成分有名词(如boy，主格代词(如you，数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。
10 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词
初中句子结构精讲【四】
1 . 动词：
2 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar
3 . 天坛的建筑结构很别致。
4 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
5 . 扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!
6 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks
7 . The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。
8 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。
9 . 一词类歌诀
10 . I swim
初中句子结构精讲【五】
1 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。
2 . 并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词：and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise，but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。
3 . 助词：
4 . 如果你看看未来能源结构的前景，没什么可以阻止我们向前发展。
5 . 这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真是巧夺天工呀！
6 . C的正反态度：态度语气词;在没有中心词时，特别要注意靠空格的正反态度来解题
7 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。
8 . 形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。
9 . 简单句，即只有一个主谓结构的句子。除了特殊情况，英语句子中都有主语谓语(或表语，有时候还有宾语;而且除了倒装句等特殊句型，一般情况下，主语谓语宾语的先后顺序是固定的，不可能宾语跑到谓语前面，或者谓语跑到主语前面。目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。实际上，英语简单句还可以简化为三种形式：
10 . A being tied B having tied C to be tied D tied
初中句子结构精讲【六】
1 . 判断句子逻辑关系：找出信号词，判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系
2 . 基本成分主谓宾，附加成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
3 . 越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。
4 . D强烈对比：时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
5 . 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
6 . He brought me a pen
7 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the
8 . 人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。
9 . 状语有时位主前，逗号分开心有数。
10 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
初中句子结构精讲【七】
1 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。
2 . 表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。
3 . 英语句子成分： 主语谓语宾语定语状语表语
4 . ( hand前不能加his。
5 . 名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句
6 . 句子的结构：
7 . 小粘连：andbutratherthanevenas…asso…asto…
8 . 逆否命题重复：A?B;非B?非A(无被动句标志词
9 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
10 . 状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
