关于守原则的名言（表示自己坚持原则的名言）

关于守原则的名言【一】

1 . 古之学者必有师。

2 . 一句有时代感寓意深刻朗朗上口的旅游形象宣传口号，往往能引起人们无尽的遐想，产生意想不到的号召力。旅游形象宣传口号可以采用“感性”的语言，诗化的意境体现旅游目的地形象对游客的感召力，使游客产生出游的冲动。

3 . “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”--陶行知

4 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

5 . 我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美约翰·亚当斯

6 . 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙

7 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

8 . 贫困能试朋友之真伪。——但丁

9 . 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。--毛泽东

10 . 官以廉为贵，国以法为先。

关于守原则的名言【二】

1 . 不怕虎生两翼，就怕人起二心。

2 . 学贵得师，亦贵得友。--唐甄

3 . 二人同心，其力断金。

4 . 纪律是达到一切雄图的阶级。——英莎士比亚

5 . 用人者，取人之长，避人之短。——魏源

6 . 做事要合法度，做人要有原则。

7 . 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

8 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。--孔子

9 . 近朱者赤，近墨者黑。——付玄

10 . 众人拾柴火焰高。

关于守原则的名言【三】

1 . 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。

2 . 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

4 . 乐莫乐兮新相知。——屈原

5 . 法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒

6 . 古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。--韩愈

7 . 机会是不守纪律的。

8 . 个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

9 . 择友宜慎，弃之更宜慎。——富兰克林

10 . 落地为兄弟，何必骨肉亲。——陶潜

关于守原则的名言【四】

1 . 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。

2 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”--陶行知

3 . 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯

4 . 人生乐在相知心。——王安石

5 . 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

6 . 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。--陶行知

7 . 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……--惠特曼

8 . 人民的安全是最高的法律。——英培根

9 . 纪律是管理关系的形式。

10 . 莫道我最大，天下法最大，莫道法无情，只要莫违法。

关于守原则的名言【五】

1 . 学校没有纪律便如磨坊没有水。

2 . 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。

3 . 学生没有教师，就象生活没有阳光。

4 . 悬衡而知平，没规而知圆（韩非子）

5 . 都要懂得礼尚往来，换位思考

6 . 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。——陈寿

7 . 自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠

8 . 师友贵隆亲，古学当自反。(

9 . 举世不师，故道益离。--柳宗元

10 . 若要好，问三老。

关于守原则的名言【六】

1 . 师道既尊，学风自善。--康有为《政论集》

2 . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

3 . 我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯

4 . 课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

5 . 你的原则，我不碰；我的底线，你别踩

6 . 趋炎附势的小人，不可共患难！——拜伦

7 . 天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——蒲松龄

8 . 独脚难行，孤掌难鸣。

9 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。--苏霍姆林斯基

10 . 不是两厢情愿，就别用力死撑

关于守原则的名言【七】

1 . 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。--海涅

2 . 挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。

3 . 国将兴，心贵师而重傅。--《荀子·大略》

4 . 没有爱，就没有教育。--苏霍姆林斯基

5 . 战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

6 . 教师是学生的镜子。

7 . 在背后称赞我们的人就是我们的良友。——塞万提斯

8 . 自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——法孟德斯鸠

9 . 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。--孔明

10 . 团结——在人需要的时候，它能帮助人民克服各种混乱。——高尔基