作品文案解析（第一个作品文案该怎么写）
作品文案解析【一】
1 . 孤帆远影碧空尽,[]唯见长江天际流[]
2 . ：春光明媚到春分，鸟语花香百事新，桃红柳绿万事好，祝福声声有真情，春分时节幸福刻，我用真心换真情，祝你生活百事顺，事业成功万事好，家庭幸福永健康!
3 . 称一称，才晓得轻重；量一量，才晓得长短。
4 . 小粘连：andbutratherthanevenas…asso…asto…
5 . 人有不为也，而后可以有为。
6 . 【赏析】:此词为送孝宗淳熙十三年(送章德茂使金作这是一首通篇都洋溢着强烈民族自豪感和抱有必胜信心的诗词不见南师久两句-长久不见南宋北伐,不要以为宋朝就没人(才了当场只手两句-称赞章德茂能独当一面,是个杰出的使节自笑三句-以黄河之水不变东流方向来勉励章德茂为国争光且复穹庐拜两句-现在姑且向金主低头,他们早晚会被宋朝消灭藁街-长安城内,外国使者居住地陈汤斩郅支单于,奏请:"悬头藁街蛮夷间,以示万里明犯强汉者,虽远必诛"于中两句-其中一定会有以向异族称臣为羞耻的志士万里一句-感叹金人占领地域的广阔千古英灵-泛指古代缔造祖国,保卫祖国的英雄人物
7 . ：春分来到，万物勃发，晚睡早起，助养阳气，增加运动，慢跑登山，穿衣宽缓，透气为主，保持开心，抑郁不扰，食物青绿，韭菜菠菜，甘甜为宜，糯米大枣，关怀送上，愿你安康!
8 . 【赏析】:这是天宝十三年(冬作者在轮台写的一首送别诗营中送别,大雪纷飞,这是一个很特异的环境诗人以奇特的比喻,丰富的想象和对实景多层次的描绘,使人感到充满寒意而又感到春意盎然一直送到不见人影,而雪地上的那一行马蹄印的情景深深地刻在读者心中
9 . 文章这样写，也为下文我回到家乡后主动与苏珊联系作了铺垫，推动了情节的发展。
10 . B让步转折：eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折，—+—
作品文案解析【二】
1 . ：春风春雨春分到，莺歌燕舞花开好，送你鲜花一大束：桃花祝你好运连连，玉兰祝你好梦圆圆，牡丹祝你富贵平安，水仙祝你吉祥如意，愿你的生活像春花一样灿烂!
2 . 意思:作者在黄鹤楼和老朋友辞别了
3 . ：阳光，碎了一地灿烂;春水，涨了一池思念。听细雨潺湲，看春花点点，今又换人间。或忙或闲，或近或远，情意在身边。春分时节，祝你前景更美好，诸事遂心愿!
4 . 于中应有,一个半个耻臣戎
5 . 心爱的金丝雀突然死了，我不仅痛苦，同时对死亡充满了恐惧。如何化解我心中的伤痛，不让死亡留给我太多的恐惧呢？苏珊采用了更美好的一种说法。是啊，小鸟到另外一个世界去唱歌了，这是多么美好的事啊！听着这样的话，笼罩在孩子心头的阴影立刻消散了，快乐又回到了孩子的`身边。苏珊的善良乐观由此可见一斑。
6 . 不以赶不上别人为羞耻，怎么能赶上别人呢？
7 . 贤能的人，一定是自己先明白了再使人明白；今天的人自己还在糊涂却硬要叫人明白。
8 . 燕飞犹个个，花落已纷纷。
9 . 君子不怨天，不尤人。
10 . 有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。
作品文案解析【三】
1 . ３他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!
2 . 不用圆规和曲尺，就不能正确地画出方形和圆形。
3 . ：地球上了天平，一边白天一边黑夜，春分来了;事业上了天平，一边收获一边领悟，成功来了;爱情上了天平，一边甜蜜一边默契，幸福来了;生活上了天平，一边健康一边平安，福气来了。祝你春分快乐!
4 . 心这个器官职在思考，思考才能获得，不思考便不能获得。
5 . D强烈对比：时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
6 . 人们有句口头常言，都这样说‘天下国家’。天下的根本在于国家，国家的根本在于家，家的根本在于个人。
7 . 这句话形象地写出了苏珊的爱心，语言虽然朴实，读来却令人十分感动。
8 . 南国宴佳宾，交情老倍亲。月惭红烛泪，花笑白头人。
9 . 以百姓的快乐为自己的快乐者，百姓也会以国君的快乐为自己的快乐；以百姓的忧愁为自己的忧愁者，百姓也会以国君的忧愁为自己的忧愁。
10 . 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声
作品文案解析【四】
1 . ：春分节气到，养生知识早知道。专家建议：膳食总的原则要禁忌大热大寒的饮食，保持寒热均衡。这段时期也不适饮用过肥腻的汤品。
2 . B粘连：由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的`直接简单重复(小粘连;大粘连：直接同义重复：并列因果关系词
3 . ：春雨绵绵，沁润幸福的生活;春风暖暖，拂动快乐的心弦;春雷阵阵，唤醒沉睡的万物;春光闪闪，悦动美好的日子。春分来到，愿你搭上开往春天的地铁，一路春风得意!
4 . 用如同我第二个母亲来形容苏珊，看得出我对苏珊的爱。苏珊不是我的母亲，我们也从没见过面，是电话线把两个人紧紧地连在一起：苏珊就像母亲那样，耐心倾听我的心声，困难时给予帮助，痛苦时予以安慰。这就是我长大后，离开家乡，知道电话是怎么回事后想见到苏珊的真正原因。
5 . (唐徐铉
6 . []唯:只天际:天边
7 . 双重否定与肯定句重复：(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A
8 . 不见南师久,谩说北群空
9 . 判断句子逻辑关系：找出信号词，判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系
10 . 贤者在位，能者在职。
作品文案解析【五】
1 . 自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。
2 . ：平时再忙，工作再多，祝福也不能忙;春分到来，春风清爽，大地新气象;增减衣衫，一定适当，记得保重健康。春分节气，愿你如意吉祥!
3 . 杀一无罪非仁也，非其有而取之非义也。
4 . 虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
5 . 意思是:在春光烂漫的三月,老朋友坐船顺流直下到扬州去
6 . 二将“把”字句改成“被”字句
7 . 即使有一种最容易生长的植物，晒它一天，又冻它十天，没有能够再生长的。
8 . “总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子。家里虽穷，生活困难，但能熬过去。一个“熬”字，很恰当地写出渔夫的苦日子，也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵。
9 . 等来的是你妈妈拉响了手榴弹跟敌人同归于尽的噩耗。
10 . 绿野徘徊月，晴天断续云。
作品文案解析【六】
1 . 君主仁，没有人不仁；君主义，没有人不义；君主正，没有人不正。
2 . 时间对比句重复：onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
3 . 小题:_______________________________________，百年多病独登台。(《登高》杜甫
4 . _____________________________________则其负大舟也无力。(《逍遥游》庄子
5 . 小题:万里悲秋常作客且夫水之积也不厚
6 . ３你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。
7 . 小题:榆柳荫后檐慨当以慷
8 . 仁者无敌。
9 . ：春分节气，蓬勃朝气，洋洋喜气，处处灵气，愿你玉树凌风有骨气，春潮汹涌有勇气，春光灿烂有财气，“春春(蠢蠢欲动”有霸气，春风得意有福气!
10 . 其进锐者，其退速。
作品文案解析【七】
1 . 意思:只看见浩荡的长江水,滚滚向天边流去
2 . 解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。
3 . (宋苏轼
4 . 言近而指远者，善言也；守约而施博者，善道也。君子之言也，不下带而道存焉；君子之守，修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田——所求于人者重，而所以自任者轻。
5 . 解析：句中用“带着”“顶着”“冒着”“穿过”“送到”“给”一连串的动词，描写出大娘组织全村妇女，冒着生命危险给志愿军送来急需要的食物。同时也写出“我们”对大娘的这种“雪中送炭”的精神表示深深的敬意。
6 . 使有德行的人居于相当的官位，有才能的人担任一定职务。
7 . “温暖”是指炉火未熄，这是与室外的寒风呼啸相比而言；“舒适”是指地面干净食具发亮，孩子们安静地睡着，这是与丈夫在狂风大浪中打鱼的危险处境相比而言。从这里可以体会到女主人的勤劳能干。所以虽然贫穷，但还温暖而舒适。
8 . 欧阳修
9 . 前进太猛的人，后退也会快。
10 . ：吹一阵春风，让百花盛开;降一场春雨，让万物复苏;耀一分春光，让春意浓浓;谱一曲春歌，让希望发芽;送一份春福，让情谊芬芳。春分来到，愿你春风得意，事事顺心!
作品文案解析【八】
1 . 人要有所不为，才能有所为。
2 . 自笑堂堂汉使,得似洋洋河水,依旧只流东
3 . 这是一个贫苦的家庭妇女桑娜很真实的感情。作为母亲，她可怜两个孩子；作为邻居，她必然要关心西蒙留下的两个孩子；而作为需抚养五个孩子的家庭主妇，她会为今后的生活担忧，所以“心跳得很厉害”。“非这样做不可”就是应该而且必须这样做。因为桑娜看到两个可爱的小孩没有了母亲的抚养，十分可怜，所以没有多考虑，就把他们抱回家。从这里我们可以看出桑娜善良的本性。
5 . 尽:没有了,消失了
6 . F主体词：主体动词：continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
7 . 手段目的句重复：byforintermsof
8 . 人之易其言也，无责耳矣。
9 . ：春和景明，又到春分，缕缕思念如芳草;鸟语花香，桃红柳绿，祝福声声表心意。以我诚心，书写真心，春分时节，祝你心情无限明媚，事业锦上添花。
10 . ：晴丝袅袅春满园，春风悄入闲庭院，祝你生活最美满，从此不缺零花钱，日日快乐笑开颜，夜夜好梦都成眠，天天旅游春景观，好运吉祥穿成串，春分祝愿都实现，幸福安康到永远!
作品文案解析【九】
1 . ：春分春分，分走你的烦恼，留给你快乐;分走你的不顺，留给你好运;分走你的挫折，留给你成功;分走你的清贫，留给你财富;分走你的忧愁，留给你幸福。
2 . 这段话围绕“温暖而舒适”作了具体描写。“温暖”，是因为“炉子里的火还没有熄”；“舒适”，是因为地“干干净净”，食具“闪闪发亮”，五个孩子“安静地睡着”。这些，都表明了这家并不富有，是个极普通的渔民家庭，也暗示了主妇桑娜的勤快能干。作者并没有为了要写“温暖而舒适”就夸张其辞，而是写得恰如其分，使我们读了感到真实可信。
3 . 民为贵，社稷次之，君为轻。
4 . 在我的记忆中，苏珊是个无所不知的小精灵。苏珊面对我一个个简单而幼稚的问题，就像一位母亲那样耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。在一次次心与心的交流中，两个人的心走在了一起，结成了母子般的情谊。
5 . ４哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
6 . ：温暖，用春来代言，背景是春花烂漫，泉水叮咚春光无限是绝对的原版;独有的颜色是色彩斑斓;预设的造型是生机无限。春分时节，这个春姑娘希望你喜欢!
7 . 递进：even
8 . 仲春初四日，春色正中分。
9 . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
10 . 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭呀!
