幼儿园老师教育名言名句（幼儿园教师教育格言简短）

幼儿园老师教育名言名句【一】

1 . 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基

2 . 世界上没有什么东西比人的个性更为复杂更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受，他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基《少年的教育和自我教育第页》

3 . 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

4 . 一个真正具有勇气的人，应该具有怜悯和同情心。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

5 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

6 . 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

7 . 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

8 . 好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

9 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

10 . 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

幼儿园老师教育名言名句【二】

1 . 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。

2 . 无知的人不一定粗鲁，但粗鲁的人一定无知。

3 . 教育如果无法使学生感受到幸福，就没有存在的必要

4 . 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

5 . 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫

6 . 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

7 . 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

8 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》

9 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

10 . 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

幼儿园老师教育名言名句【三】

1 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

2 . 现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。

3 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

4 . 布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

5 . 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

6 . 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

7 . 提出一个问题往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦

8 . 教育为公以达天下为公。陶行知

9 . 孔子曰：有教无类。——孔子

10 . 在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭

幼儿园老师教育名言名句【四】

1 . 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

2 . 当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。——周立波

3 . 顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯

4 . 孔子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦!——孔子

5 . 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

6 . 坚持启发式，避免注入式。

7 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

8 . 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

9 . 孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!——孔子

10 . 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

幼儿园老师教育名言名句【五】

1 . 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

2 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》

3 . 同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合，即同类的事物相互感应。指志趣意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。

4 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

5 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

6 . 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

7 . 在圣经上面有这样一句话：一个父亲追赶自己的儿子，追呀追呀，拼命地搂住儿子的脖子亲吻。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

8 . “教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。”——第斯多惠：《德国教师教育指南》

9 . 孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆!——孔子

10 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶