qq说说怎么配置音乐（怎样设置qq说说后面的音乐）
qq说说怎么配置音乐【一】
1 . 播放《森林狂想曲》片断。提问学生听到了什么？联想到了什么？由此把学生带入童年的美好的意境中，牢牢抓住学生兴趣，为接下去课堂的进行做良好的铺垫。
2 . 师：请小朋友们听着音乐来等待小客人的到来吧。(做律动
3 . 背着背包的路上，看过许多人，听过许多故事，见过旅行风景，就这样，慢慢学会了长大。流转的时光，都成为命途中美丽的点缀，看天，看雪，安安静静，不言不语都就是好风景。
4 . XX/XXXX/XX/XXXX/XX/XXXX/XXXX/XXXX/
5 . 不要对我说对不起，因为我们没关系。
6 . 伴随着一首歌曲，心里轻哼着它的旋律，一如既往的干净，每次听到这首歌，总而且……因为这首歌我们一起听过。我跟着这首歌，走进记忆深处，紧张不安，小心翼翼。怕不小心碰痛了回忆，但我还而且轻轻的打开那扇门，虽然痛，但和其中的回忆相比，就连痛，也而且如此美好。
7 . 旅行就是消除仇恨和无知的最好方法。
8 . 作为帅哥的最高境界不是你去泡妞，而是让妞来泡你。
9 . 一根弦若就是绷得太紧，总有一天会断裂，一颗心若就是禁锢得太久，总有一天会失去平衡，我们需要放飞心灵，让心翱翔在自由的天空。
10 . 我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾，时而缓缓如流水潺潺，时而低回委婉似窃窃私语，时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子，好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中，我听着听着，自己也会跟着音符在天空中自由自在无忧无虑快快乐乐的飞翔。
qq说说怎么配置音乐【二】
1 . 我曾经一直自大的认为我听的音乐才是精华，而对别人大加指责。我的朋友都很宽容，他们知道我只是说了我所想，他们知道我不懂，他们不计较。而我计较，我为我的长不大而向他们道歉。他们说本来就是因为我说话不过大脑才喜欢我。但我想说的是，别为自己的说话不过大脑开脱，那会伤害爱你的人和你自己。你早晚会因为伤害了别人而后悔的，请记得。
2 . 我们一路上兴致勃勃地参观，当夕阳西下时，才恋恋不舍地离开。
3 . 疼不疼只有自己知道变没变只有自己懂。
4 . 身体是你们灵魂的琴瑟，它会发出甜美动人的音乐，或者嘈杂之声，那全在你。
5 . 对未知的恐惧，对舒适的留恋将阻止我们成为一个旅行者走上的冒险旅程。可就是，当你作出这样的选择，你就永远不会后悔。
6 . 你对一个人有欲望，那叫喜欢，你为一个人忍住欲望，那叫爱。
7 . 朋友，当你的心灵正被音乐徐徐漫过时，你是否感到正被音乐的雨露所洗濯呢?听吧，一支古典音乐正在你的耳边萦绕!
8 . 短暂的沉默后，沉重而急促的钢琴声象战争的爆发，突然响了起来，当又一遍的和弦旋律响起，我仿佛看到了那一支支踏过麦田和村庄，还有无家可归的人双眼里无比的恐惧与无奈。
9 . 一辈子就是场修行。短的就是旅途，长的就是人生。旅行，能让你遇到那个更好的自己。
10 . 让我忧伤，让我快乐；让我忘我，让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就而且人类创造的音乐。
qq说说怎么配置音乐【三】
1 . 请幼儿做律动，熟悉音乐旋律(放《唱唱我的名字》背景音乐
2 . 这首曲子时而悠扬，时而舒缓，时而明快们如此倾心，梦幻的境界，有没，和谐的曲调，想不让人沉醉都难呢。
3 . 旅行从来就就是一件奢侈的事情。要么用青春替代消费，要么用金钱抵抗艰难。但人总克制不住出去走走的愿望。这个世界的路都会走不完，那就走得舒适一些。
4 . 请不必感到惊异，因为这就而且音乐的魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞！感觉到了吗？血液正在燃烧；听到了吗？心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就而且音乐的魅力。
5 . 音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧！让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福！
6 . 音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
7 . 许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
8 . 来来我是杰西卡呀卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡。
9 . 技能目标：学生能专注地聆听歌曲，乐于用自己喜欢的表现形式表现音乐，认识渐强渐弱记号换气记号，能初步感受合唱的效果并学唱二声部合唱歌曲《红蜻蜓》的第三段歌词。
10 . 请幼儿说说自己名字的来历，认识自己名字以及说说名字背后的故事。知道每个人的名字都不是随便起的，名字里面包含了家长们的期望和美好的祝愿。
qq说说怎么配置音乐【四】
1 . 要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。
2 . 一见钟情，钟不是情，是脸。
3 . 找个舒适的小店，挑张雅致的明信片，送给中意的ta。背面写上：某年某月某日，下午某时，天气晴，我在某地，想念你。
4 . 用时间和心看人，而不是用眼睛。一点点网
5 . 绕梁三日，余音不绝，欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为心灵进行一次洗礼。
6 . 永远不要抛弃音乐，因为每当你遇到挫折，音乐是你唯一的避难所，让你安然度过。
7 . 最美妙的音乐能令我们陶醉其中而无法自拨，最激烈的音乐能令我们的身体不由自主的跟着手舞足蹈起来。
8 . 我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
9 . 失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
10 . 请幼儿说说歌曲中唱的最多的是名字中的第几个字?了解歌曲的演唱特点。
qq说说怎么配置音乐【五】
1 . 我要嫁的不是王子，而是把我当公主的人。
2 . 我爱你！在你眼里却成，我碍你。
3 . 送女朋友回家，去哪都是顺路。
4 . 禹王广场有一个美丽的音乐喷泉。喷泉随着音乐的不同声响，有时像绽开的花朵，有时像小草飘飘摇摇。水花冲上天空，接着慢慢地洒落下来，漂亮极了。
5 . 音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲风，每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青春畅想，都被它用干净的声线在清晨唤醒，快乐地行走在灿烂的阳光里。
6 . 玩游戏：唱唱我的名字。
7 . 音乐中含有“美感”，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。
8 . 俗话说得好，世上先有千里马而后有伯乐，只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事?而通过学习音乐课，我们被证实带进了音乐的殿堂，虽然不能去演绎这些音乐，但至少我们可以试着去欣赏。
9 . 来来我是汤米汤米米米米米米米米米米米米米米米米米米米，
10 . 看上追求好上开心不久腻吵淡散。
qq说说怎么配置音乐【六】
1 . 生活而且一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏。生活而且一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。生活而且一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵。
2 . 知识目标：能用亲切优美的声音，自信有表情地演唱歌曲《红蜻蜓》，表达对童年生活的向往。
3 . 学唱二声部合唱歌曲《红蜻蜓》的第三段歌词。
4 . 师：今天老师给你们请来了两位外国小客人，你们高兴吗?
5 . 青春，想唱就唱!
6 . 灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。
7 . 丽江的玉龙雪山阴晴变幻无常，奇丽多姿，从山下向上望去，雪山乍隐乍现，犹如“犹抱琵琶半遮面”的美丽女神。
8 . 春眠不觉晓，挂Q莫骚扰。突闻QQ声，实话有多少？
9 . 放上一段音乐，让思绪在韵律中舒缓；泡上一杯清茶，让烦躁在缥缈中远离；如若此时，再写下一行小字，让灵魂在墨香里琉璃，韵染，感悟。
10 . 让人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。
qq说说怎么配置音乐【七】
1 . 人们时常埋怨音乐是这样的模糊，听音乐时，简直不知如何去想才好。但每个人对文学总是能够理解的。不过，对我来说……
2 . 在家里，上学前，一段音乐，让人快乐，让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐，让人回忆起一天中难忘的事，睡觉前一段音乐，让人进入甜美的梦乡。公共场合上游乐场里一段音乐回味无穷。
3 . 有多少和我一样，坐在不足平米的空间里，看着书里九万五千公里的绚丽。又或就是和我一样，拥有一颗比九万五千公里还辽阔的心，却坐在不足一平米的椅子上。
4 . 钢琴伴奏学生有感情朗读歌词
5 . 一个人，一条路，人在途中，心随景动，从起点，到尽头，也许快乐，或有时孤独，如果心在远方，只需勇敢前行，梦想自会引路，有多远，走多远，把足迹连成生命线。
6 . 傍晚的大雁塔北广场而且一场音乐声中的喷泉舞会。随着音乐的高昂低落，音乐喷泉腾起的水柱时高时低，水花时大时小，一根根水柱此起彼伏，扬扬洒洒。站在近前，不时有调皮的水珠打在脸上，溅在身上，落在头发上。站在这里看欢快的音乐喷泉，心情而且多么舒畅！
7 . 体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
8 . 西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的鲜花，时而像跃向天空的蛟龙，时而像飞逝的流星雨，时而又像仙女舞动着长袖，时而像滚滚向前的车轮，时而像小鸟展开的双翅。
9 . 晚上时，音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐，各组喷泉争奇斗艳，纷纷向人们展现美丽的风姿。
10 . 你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。
qq说说怎么配置音乐【八】
1 . 能用歌曲重复的旋律仿编歌词，体验与同伴互动演唱的快乐。
2 . 我相信旅行可以有很多次，而爱人，却只有唯一的一个。
3 . 静静的夜晚，听着哪有自己故事的歌曲，心碎了落泪了，回忆着哪事。哪梦幻般的音乐世界，到底蕴藏了什么道理，节奏动感，悦耳动听，蓝调情歌，深情浓郁的唱腔，节奏动感的旋律，每一个音符都而且如此饱含感情与悦耳动听，如丝绸般的。音，独具品位的触动你心。
4 . 音乐它而且一个很奇妙的东西，它无体无身，但它总而且可以调节人们的情绪，所以，它而且我的最爱。
5 . 游戏玩法：一组小朋友围成圆圈，一名小朋友站在圈内转圈唱自己的名字，当唱到第二个“来来”时，找到一位好朋友然后互换位置，另一名幼儿接着唱下去，游戏反复进行。
6 . 我最欣赏的是那首萨克斯金曲《归家》，每听到那首忧伤的乐曲在耳边回荡是我不免浮想联翩，仿佛看见晚霞辉映天空，在一条带有青草气息和花香的小路上，走着一个归家的人。
7 . 你穿得很危险，但长得很安全。
8 . 音乐是弹拨者的低吟浅唱，音乐是舞蹈者的个性张扬，音乐是歌唱者的心情流淌。
9 . 说教学目标：
10 . 学唱歌曲
