1 . 有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美--葛洛夫
2 . “青春列车,今日重新出发;新的起点,我们携手努力”,
3 . Thanks for telling me (谢谢你告诉我。
4 . 有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的,而不是通过嘴巴。--爱默生
5 . 活动流程:活动前期:联系主持人嘉宾,收集。
6 . You sneak 你很聪明狡猾。
7 . 诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!
8 . Увасестьчувствоюмора您有幽默感。
9 . = What time is it now?
10 . about time 表示“终于”“觉得差不多了”。
1 . A为学生,B为老师。
2 . 善长于沟通的管理者,也可能善长于掩饰真正的问题。--柯利斯阿格利斯
3 . 排除不必要的动作,动作距离要最短。
4 . = Are you available now?
5 . = Its ∶/Its one forty-five
6 . 嗨!你好!Hi!
7 . 十年圆梦今续航,你我携手开新境
8 . 现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍,就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要。--戴尔卡耐基
9 . 我们总是将焦点集中在内部沟通,而忘了对外与顾客的沟通。--麦克法霖
10 . 其他部门做好协调。
1 . 老师发言并介绍专业学习方法。
2 . 优化流程精益生产创百年企业。
3 . 九:人员安排:
4 . = Im really busy now (我现在真的很忙。
5 . 为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗”
6 . 上天赋予人类一根舌头与两只耳朵,以便让我们从别人那儿听到的话可以两倍于我们说出的话。——叶庇克梯塔斯
7 . 谢谢您等我。 Thank you for waiting
8 . 做改善的人,不做被改善的人。
9 . = Whats the date?
10 . 重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。
1 . 。
2 . 二:活动目的:为了促进校与校学生工作的交流与合作,提高学生宣传工作者服务校园的能力,为服务和谐校园建设而共同努力,并且希望通过此次交流,使广大学生工作者能够更好的提高自己的业务水平,打造强势媒体,服务校园建设,共建和谐校园
3 . 点分。 Its a quarter to two
4 . 四:活动地点:文科楼一(具体安排请见流程表)
5 . 许多东西都因不发问而丧失。——英国
6 . 考虑位置问题,多借一些凳子。
7 . = Computers are efficient
8 . = Have you got the time?
9 . = Time is golden
10 . = The lines must be crossed (肯定是串线了。
1 . 夜里零点是midnight。
2 . Whats todays date? (今天几号?
3 . l会后联系方式整理与发送(办公室)
4 . Its the tenth (今天号。
5 . 今天几号? Whats todays date?
6 . 你好!Good afternoon
7 . 最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。——周汉晖
8 . Is there someone else?这句话字面上是指“有其他人吗?”不过Is there someone else?这句话在使用上,问的那个“其他人”一定是感情上的“新欢,新对象”,所以若是情侣或是夫妻之间有人说了这句Is there someone else?“你是不是有了新欢?”这可就不太妙了。
9 . 活动时间:待定一小时-两小时
10 . 将自己的热忱与融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。——戴尔·卡内基