4年级孩子课堂文案（一年级孩子课堂表现好的文案）

4年级孩子课堂文案【一】

1 . 雨，是伤感的，它因思念大地而落下的；雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的；雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。

2 . 假如我是一颗香樟树我枝叶秀丽，树大浓荫，四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机，顺便看看孩子们灿烂的笑容，听听听朗朗的读书声，我仿佛感觉未来将充满希望！

3 . 寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，宛如魔鬼的手爪在伸张。

4 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

5 . 班：班的人，班的魂!

6 . 你是爸爸哈哈哈好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！

7 . 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈

8 . 照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠崇山峻岭神清气爽

9 . 威武不屈舍生忘死肝胆相照宽宏大量光明磊落持之以恒如狼似虎

10 . 奔放的雨，如刚出世的婴儿，哇哇大哭，将对世界的美好，一股脑全洒了出来；温柔的雨，如一位沉默的学者，无声胜有声；纯洁的雨，嗒嗒地下着，倾诉着自己的小秘密；狂暴的雨，吐露出心里所有的不满，任闪电如银蛇挥舞着，吞噬着那酷辣的太阳。

4年级孩子课堂文案【二】

1 . 万树江边杏，新开一夜风。

2 . 班班，一枝独秀，谁与争锋，唯我班。

3 . 团结一心扬我班威。

4 . 街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫。

5 . 白雪却嫌的色晚，故穿庭树作飞花。

6 . 秋风轻轻一吹，吹到了田野里，吹熟了的稻谷笑弯了腰，远远望上去一片黄澄澄的，好一幅丰收的美景图。

7 . 心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措

8 . 热水澡发指令中生代猎食性生命力微重力高真空抗病性维生素菜葫芦

9 . 气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤呆若木鸡没精打采

10 . 我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好待着老死。

4年级孩子课堂文案【三】

1 . 红眼病飘飘然碰钉子摔跟头原子核千里眼顺风耳因特网哲学家实验性摄象机会客室集装箱

2 . 不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

3 . 四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚；葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的白的紫的深红的淡绿的，五光十色，美丽极了。

4 . 船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

5 . 同心同德勇往直前。

6 . 读《断章》，我拾回了自信;读《假如给我三天光明》，我拥有了乐观;读《示儿》，我学会了爱国……读到此处，我的耳边响起了艾青的声音：“为什么我的眼里含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说：“为什么我的眼里含着泪水，因为我对读书爱得深沉!”

7 . 可以这样说，现在人们的物质生活是一天比一天好，可是人们的道德品质却一天比一天下滑，感觉这个世道是越来越冷淡了，人们的热心都没有了，究竟是这个世界变了，还是人们的心变了。

8 . 四班四班，永不言败!

9 . 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

10 . 克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业

4年级孩子课堂文案【四】

1 . 重任在肩跃跃欲试惟妙惟肖协调有序清波漾漾人影绰绰理所当然几经辗转步履匆匆突如其来涓涓流出

2 . 金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

3 . 一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

4 . 忸怩作态恼羞成怒洗耳恭听举止失措心不在焉

5 . 班：班，齐心进，运动会，创佳绩!

6 . 红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

7 . 我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。

8 . 国破山河在，城春草木深。

9 . 播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

10 . 我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。

4年级孩子课堂文案【五】

1 . 夜深了，遥远的天空仿佛象一件华丽的披风，点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星！看着看着，朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香阳光明媚好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方！

2 . 愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得

3 . 处之泰然半信半疑自言自语喃喃自语若无其事

4 . 有这样一句话“人有两个宝，大脑和双手”，通过这句话我们可以了解到，双手对于我们是非常重要的，我们每天都离不开双手，无论我们是做什么的，手是必须要用的，我们每个人都拥有一双美丽的手。

5 . 穿着白球鞋，骑上自行车，背着半袋馍，假装去上学，青春虽已过，怀旧没有错，忘掉破工作，山珍海味撤，咸菜加大馍，听说读写默！

6 . 从小草身上，我感悟到了生命的价值--坚强默默无闻。(它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

7 . 看我四班样样最棒看我四班锐不可当。

8 . 失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。

9 . 应知学问难，在乎点滴勤。

10 . 唐·韩愈

4年级孩子课堂文案【六】

1 . 开学日到了，愿你进入美丽的校园界面，打开快乐的链接，点击知识的图片，搜索智慧的音符，记录成长的点滴，下载交流的软件，安装活跃的思维，复制求知的信念，粘贴成功的渴望。

2 . 这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

3 . 曰长雄鸟雀，春远独柴荆。

4 . 仙翁石灶湖水方舟茶烟缭绕，这一点一滴，构成了一幅水墨风景画，虽然色彩不浓，但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境，并且感受到那些隐士隐居田园，退隐深山的乐趣。

5 . 怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑

7 . 那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

8 . 嫣然一笑笑逐颜开谈笑自若兴致勃勃眉开眼笑

9 . 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒播种耕耘，直到收获的那一天。

10 . 少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

4年级孩子课堂文案【七】

1 . 狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒面红耳赤

2 . 兴高采烈忍俊不禁哑然失笑笑容可掬谈笑风生

3 . 沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决火眼金睛

4 . 站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

5 . “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强默默无闻的小生命，也看到了生命价值的存在。

6 . 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

7 . 印入眼帘，两只石龟面对面，头看天，长鸣一声，象是在迎接我们的到来呢！这景点就叫“双龟迎宾”。可这还是刚刚开始哩！这让我对后面的风景充满了期待。

8 . 若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静横贯江面白浪翻滚齐头并进水天相接浩浩荡荡

9 . 大公鸭在岸上走的时候摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。

10 . 又是一度暑假来，发条短信表关怀：愿你平安喜开颜，健康如意常相伴，悠闲自在满心田，想你快乐无极限，盼你幸福笑开怀！

4年级孩子课堂文案【八】

1 . 我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的身影；风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。

2 . 远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

3 . 你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！

4 . 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

5 . 努力进取勇夺第一。

6 . 太阳花小美在一个晴朗的早晨开放了；小美浑身绿色，花朵是鲜艳的红色；小美睁开大大的眼睛，看了这五彩缤纷的世界，不禁感叹道：“好美啊！”她高兴地笑了，在阳光下跳舞，在微风中唱歌。

7 . 班：播下希望，充满激-情，勇往直前，永不言败!

8 . 感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

9 . 嫣红的夕阳在树梢上留连着，滴下一片淡淡的惆怅。夕辉笼罩中的树林是那么静美。

10 . 有人说生命在于运动，这句话一点也没错，因为运动可以使人身体健康。我喜欢运动，特别是跑步。