果园里水果成熟了仿照例子写句子（树上结满了红彤彤的苹果仿写句子）

果园里水果成熟了仿照例子写句子【一】

1 . 表现作者鄙弃名利思想的句子

2 . 总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。

3 . 你瞧，那如胭脂般的苹果，红得那么鲜艳，红得那么可爱，像一盏盏小灯笼挂在枝头，沉旬旬的，又像一朵朵红云飘落在枝头。

4 . “鸢飞戾天者”和“经纶世务者”分别指怎样的人？

5 . 秋天的果园也是一番忙碌的景象。果园里的叔叔阿姨们正忙着大丰收呢!他们提着一个果篮，边摘下新鲜的果子边唱着丰收喜悦之歌。他们一个个脸上洋溢着笑容，笑得真是那样的灿烂，如同那美丽的春花。瞧瞧，在这无边无际的果园里有苹果树。杏树。梨树。葡萄。苹果红得好似一团燃烧的火焰，一串串水汪汪的紫葡萄像一攒攒晶莹剔透的玛瑙。把果园装点得美丽如花。

6 . 心理描写，是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

7 . “奇山异水，天下独绝”是对富春江山水的总体评价，根据作者的描写，分析这里的山“奇”在何处？

8 . 走路抬头挺胸。心情不好时，不想跟人招呼，点头微笑，径直走过。

9 . 第二种，逐层进入式。

10 . 宝贝们，要知道--伤感的句子

果园里水果成熟了仿照例子写句子【二】

1 . 写一群人，比写一个人两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想性格面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢？应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像，是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢？不是的。在一群人中，有的在文章中担任“主角”，有的在文章中担任“配角”，谁主谁次，是根据表现文章中心思想的需要来决定的。

2 . 苹果一个个红得发亮，像一团团红色的火焰。

3 . 秋天还藏着十分好闻的气味,柿子香香的,橘子甜甜的,还有苹果菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。

4 . 鸢飞------经纶------

5 . 我们在过去岁月留下的脚印，在未来的时光里，它们变成了发光的星。

6 . 一般果园的右边都有牛舍，后院大约一亩地都种着果树，桃树的叶子较厚，呈墨绿色，那熟透了的大桃子多么惹人喜爱，长有绒毛的粉白的嫩皮，像娃娃的脸，在绿叶的映衬下显得格外美丽。

7 . 秋风来到果园里，它觉得果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍，香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣，葡萄穿上了水晶晶的减肥衣……果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。

8 . 岁月像是饱满的海，绒花潜进你不肯示人的痛楚里，装点出一丝柔弱。但你知道，你是一块青黑色的铁。

9 . 有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。

10 . 我们在错误的时间相遇，在正确的时间却又分开……

果园里水果成熟了仿照例子写句子【三】

1 . 香蕉像弯弯的小船，摸起来很光滑。香蕉没熟的时侯，它的皮是青色的，等香蕉熟透以后，它的皮就变成了黄色，上面有着小麻点，像穿着一件花衣服。我轻轻地剥开果皮，露出了乳白色的果肉，果肉上有着细长细长的香蕉丝

2 . 你在这里唱了，笑了，离开了；我在这里听了，哭了，留下了……

3 . 当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

4 . 家乡秋天的果园风美,有像葫芦的梨,还有那黄橙橙的大桔子,果实累累给秋天的果园抹上了艳丽的色彩秋风中飘散着淡淡的果香,令人想尝上一口

5 . 我往里走去，看见了一棵棵柿子树，柿子已经成熟了，在阳光的照射下，闪着点点金光。这个时候，红红的柿子才真正像一个个大红的灯笼。

6 . 写登舟纵目的总体感受的句子书里写景写得很好的句子。

7 . 清明刚过，苹果树的枝头上就长出了无数花骨朵。花骨朵呈浅红色，是那样鲜艳，那样可爱。随着大气变暖，花骨朵逐渐长大。月下旬，苹果树上的花和其它花儿一样，争先恐后地开放了，一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。远远望去，红彤彤的一片，春风一吹香飘万里。描写秋天水果的句子。这无边的花海，不但招来了成群的蜜蜂采蜜，也招来了成千上万的游客来观赏拍照。

8 . 不是每个男人都是骑着白马的王子。

9 . 那稻谷般黄的是梨，黄得像涂了一层金粉，远远望去，就像一只只葫芦挂在那儿，金灿灿的。

10 . 暗恋是很伤身体的……

果园里水果成熟了仿照例子写句子【四】

1 . 写山奇，分别从和的角度来写景，这样写得好处是？

2 . 太不完美的我承受不起你太完美的爱……

3 . 互相轩邈

4 . （）“急湍甚箭，猛浪若奔”

5 . 唐诗中有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的写景诗句，你能从本文中也找出与之相同意蕴的文句吗？

6 . 秋天的美是成熟的―它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

7 . 一运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不要人为的牵强附会，为对比而对比。

8 . 流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。

9 . 收获的果实五彩缤纷，似乎比那色彩斑斓的孔雀还要美，就像一个天然的调色盘，五光十色：有红的，有黄的，有紫的，有橙的……

10 . 四具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。