入职5周年感言文案（入职10周年简短文案）
入职5周年感言文案【一】
1 . 在争辩的时候，最难驳倒的观点就是沉默。
2 . 每一天，每一时，每一秒，你不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。教师节，老师，您辛苦了！
3 . 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
4 . 紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。
5 . 将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。
6 . 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
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8 . 亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
9 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
10 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
入职5周年感言文案【二】
1 . 如果你以为只要保持懊悔或忧虑的情绪，便可以改变过去或未来的事情，你就是活在乌托邦之中。给人们造成精神压力的，并不是今天的现实，而是对昨天所发生的事情的悔恨，以及对明天将发生的事情的忧虑。
2 . 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
3 . 经验是由痛苦中粹取出来的。
4 . 幸福，有时是那样虚浮，有时是那样真实;幸福，有时是那样的近，有时却是如此的远;幸福，有时很简单，有时却很复杂。
5 . 幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获；在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩；而强者却坚持不懈，紧追不舍。
6 . 懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。
7 . 逆风的方向更适合飞翔，不怕万人阻挡，只怕自己投降。
8 . 生本教育像田野一样朴实芬芳，生本走进体育课堂，让我与学生共同享受课堂。
9 . 教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
10 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
入职5周年感言文案【三】
1 . 世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路;看不到美好，是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做经历!一点点语录网
2 . 幸福本身没有阶级性，不同的幸福观却打上了不同的阶级烙印。劳动者以享受自己的劳动成果为幸福;剥削者以享受劳动者的劳动成果为幸福。
3 . 幸福，是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福，是依靠在爸爸宽阔肩膀上的甜蜜;幸福，是看着爷爷绽放笑脸的慈爱;幸福，是注视着老师微笑的敬意。
4 . 不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
5 . 自我要先看得起自我，别人才会看得起你。
6 . 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
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8 . 相约在美丽的校园，意气相投;相识在最美的季节，情谊无价;相聚在青春的海洋，热情奔放;相别在毕业的时光，难舍难离。月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩!
9 . 精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。
10 . 把爱播洒进每一个孩子的心田。
入职5周年感言文案【四】
1 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
2 . 教师要用爱心关爱学生，用真心真意真诚呵护学生的成长。
3 . 此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪--无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。
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5 . 当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中。当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。
6 . 爱心恒心专心，铸就教师专业基石！
7 . 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
8 . 成熟，就是某一个突如其来的时刻，把你的骄傲狠狠的踩到地上，任其开成花或者烂成泥。
9 . 三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。
10 . 所谓永恒的爱，是从花开一直到花落，从红颜一直爱到白发。
