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探索及确认的名人名言(探索得出真理的名人名言)

来源:uu个性网发布日期:2024-05-16 22:43:33

探索及确认的名人名言(探索得出真理的名人名言)

探索及确认的名人名言【一】

1 . 解释:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。

2 . 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

3 . 科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。——爱因斯坦(美国

4 . 解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。

5 . 解释:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。

6 . 解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

7 . 探索要不畏困难,不怕失败敢于另辟蹊径。

8 . 张老师积极改进教学方法,努力探索教学规律。

9 . 有教无类

10 . 逝者如斯夫!不舍昼夜。

探索及确认的名人名言【二】

1 . 他们在一起探索解决问题的方法。

2 . 为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。——赞科夫

3 . 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

4 . 解释:执政者不因人说好听的话就提拔他们,也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。

5 . 温故而知新,可以为师矣。

6 . 我们明明都会料到事情的结局,却要走一段很远的行程去探索它的意义,我们的路途,不过是在毫无意义的上演一个闹剧的圆。

7 . 一件事实是一条没有性别的真理。纪伯伦

8 . 智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。出自于布鲁诺(意大利)

9 . 青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴x剂。出自于奥斯特洛夫斯基

10 . 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林(美国

探索及确认的名人名言【三】

1 . 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

2 . 在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

3 . 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。出自于戴布劳格利

4 . 法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

5 . 不经过探索了解,是很难弄清这一带庐山真面目的。

6 . 科学上的许多重大突破,都是从一点点细微的成绩积累起来的。出自于佚名

7 . 割鸡焉用牛刀?

8 . 人们对这些知识的不断探索,逐渐产生了一门新兴学科。

9 . 真理可能在少数人一边。出自于柏拉图(希腊)

10 . 解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

探索及确认的名人名言【四】

1 . 之所以能够实现持续性的创新,原因就在于它从前近代开始,经明治时期,直到第二次世界大战后,始终在孜孜以求地探索符合自身特点的技术创新之路,尽管期间经历了挫折与失败。

2 . 解释:用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。

3 . 以直报怨,以德报德。

4 . 科学家一旦做出成绩,就应该忘记自己所做的事情,而经常去考虑他应该做的事情。——费希特(德国

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6 . 人的天职在于探索真理。——哥白尼

7 . 科学需要幻想,发明贵在创新。

8 . 人类对未知的探索是永恒的。

9 . 朽木不可雕也。

10 . 解释:懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。

探索及确认的名人名言【五】

1 . 解释:到了严寒的季节,才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义,世乱识忠臣。“

2 . 真理可能在少数人一边。——柏拉图(希腊

3 . 深刻的思想就像铁钉,一旦钉在脑子里,什么东西也无法把它拔出来。——狄德罗(法国

4 . 士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

5 . 解释:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?

6 . 人的天职在于探索真理。

7 . 我们对真理所能表示的最大崇拜,就是要脚踏实地地去履行它。爱默生

8 . 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

9 . 解释:孔子从四个方面教育自己的弟子,一文学,即知名学。研究如何提高知名度,二行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。三忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。

10 . 道听而涂说,德之弃也。

探索及确认的名人名言【六】

1 . 面对茫茫无尽的宇宙,人类进行了一次又一次卓有成效的探索。

2 . 此处,蒂尔亚将她的文笔发挥到了极限,让读者身临其境的感受到这历史上重要的一幕,虽然重要,但其实也不过是两个紧张的中年男子,在一个奢华的客厅,笨拙的探索理解。

3 . 名不正,则言不顺。

4 . 传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望,而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。——诺贝尔(瑞典

5 . 要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。赫胥黎

6 . 敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

7 . 探索不是盲目的,要有一定的目标,并以科学为指导。

8 . 科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。出自于萧伯纳

9 . 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维(英国

10 . 君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

探索及确认的名人名言【七】

1 . 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

2 . 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

3 . 向没有开辟的领域进军,才能创造新天地。

4 . 一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德(法国

5 . 真正的科学不知道同情,也不知道厌恶,它的惟一目的就是真理。格罗夫

6 . 开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。

7 . 宇宙间充满了奥秘,有待于人类去探索。

8 . 科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。出自于华罗庚

9 . 有朋友自远方来,不亦乐乎?

10 . 人类的使命在于自强不息地追求完美。——列夫托·尔斯泰

探索及确认的名人名言【八】

1 . 青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。

2 . 我长大了要做一名天文学家,探索宇宙的奥秘。

3 . 打破一切,寻求一切敢做敢为破坏,这就是真理和生活。——雨果

4 . 只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根(英国

5 . 书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。出自于苏轼

6 . 关心人的本身,应当始终成为一切科学技术上奋斗的主要目标,关心这样一些至今尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。

7 . 君子求诸己,小人求诸人。

8 . 科学技术史表明,过多的知识点有时反倒会妨碍和限制创新。出自于朗加明

9 . 运动是一切生命的源泉。——达·芬奇(意大利

10 . 只有努力探索虚心求教,才能兼容并包,以成其大。

探索及确认的名人名言【九】

1 . 科学技术的发展和作用是无穷无尽的,科学是了不起的事情。

2 . 学校课堂教学是实施探索的主渠道,教师应更新观念,创设有利于培养学生探索意识的教学情境,重视质疑问难,以趣设疑,积极鼓励学生提问,同时注重学生求异思维的,放手让学生大胆尝试,我们就会培养出具有探索意识和探索能力的人才。

3 . 解释:君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。

4 . 小路,虽蜿蜒崎岖,却在行走的过程中亦有壮美的趣味。小路固然难走,但它有一种情趣;小路固然蜿蜒,但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的味道,那是一种清新的感觉,在探索中走向成功。

5 . 解释:有过错不改正,才是真错。

6 . 视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

7 . 道不同,不相为谋。

8 . 或许你是新长征突击手,五四青年奖章获得者,十大杰出青年。不管你是企业巨子,白衣天使,还是人民卫士,体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中,在与时代同步伐,与祖国共命运的奋斗中,你锐意进取,勇于探索,爱岗敬业,脚踏实地,在平凡的岗位上,用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。

9 . 解释:不在那个职位,就不谋划那方面的政事。

10 . 向没有开辟的领域进军,才能创造新天地。——李政道