1 . 活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
2 . 范进吴敬梓《儒林外史》第三回课文通过对比描写范进中举前后,特别是出榜那一天截然不同的境遇,着重刻画范进疯癫的丑态与他周围各色人物等趋炎附势的嘴脸,批判了罪恶的封建科举制度及当时社会的世态炎凉,乃至整个封建社会。
3 . 因为,眼泪解决不了任何问题,
4 . 低头只会令你更卑微,
5 . 如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。
6 . 愉快的生活是不能与各种美德分开的。——伊壁鸠鲁
7 . 断,通常都会有错误的。
8 . 千万人的失败,都有是失败在做事不彻底;往往做到离成功尚差一步就终止不做了。
9 . ●有书真富贵,无事小神仙。
10 . 矜高倨傲是客气,降伏得客气平,而后正气调。
1 . 梦散了,花落了,独白我一个人就够了,永远都没有了你还叫我相信什么。
2 . 别因坎坷而止步,别因挫折而后退,
3 . 紫薇嗔怒道:尔康……你好过分哦。
4 . 山米贝尔斯小说生动细腻地描写了山米与外祖父相处的一段经历,它使山米的情感世界发生了天翻地覆的变化,表现了祖孙两人的倔强与爱心。同时也告诉我们一个道理:爱不仅使人与人相互理解,相互关切,甚至也能使人与动物,与大自然相沟通。
5 . 你可以有一段糟糕的恋情,
6 . 她只会刁难你,她只会伤害你,
7 . ●光阴似箭,日月如梭。
8 . 相信一个人,会得到什么,曾经苦苦的等待,只是自已的自作多情而已,那么天真的自我再也没有了,是谁改变了这样的自已,都已经不重要了。
9 . 不争取就得落后,不拼搏就得倒退,
10 . 是你余生中最珍贵的东西,
1 . ●枯木逢春犹再发,人无两度在少年。
2 . 再多的解释,除了感动你自己,
3 . ●儿孙胜于我,要钱做什么;
4 . 许多容颜俊秀的人却一无所有,他们过于追求外形的美,而放弃了内在的美。——培根
5 . 人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。只要他有向善的心,能原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。
6 . B情节,是人物性格发展的历程,展现人物思想的载体:开端发展高潮结局。一般文章划分层次按此。
7 . ●知音说于知音听,不是知音不与谈。
8 . 如果我是一丝风,我要为你拭去烦忧;如果我是一片叶,我要为你遮挡炎日;如果我是一缕光,我要为你照亮前程!
9 . 有些人就巴不得你穷,
10 . 我很不快乐,我的不快乐源于我的出众,我那妖媚性感的外形和冰清玉洁的气质。
1 . ●黄金未为贵,安乐值钱多。
2 . 这么执着的爱着你,是出自爱情,还是不甘心。
3 . 糟了!紫菱又走边边了!紫菱你不要走边边!紫菱为什么老是走边边呢?我叫她不要走边边不要走边边她就偏要走边边!——我==凸!
4 . ●少而寡欲颜常好,老不求官梦亦闲。
5 . A人物:了解人物的刻画方法:描写类:肖像描写(外貌描写)语言描写动作描写心理描写神态描写;正面描写,侧面描写,细节描写;把握人物的思想性格:通过人物描写来把握,通过故事情节来分析;景特烘托:烘托心情或处境或命运,渲染气氛,交待环境,推动情节发展。
6 . 要知道慷慨豪爽照亮了一切美德,正像太阳替天空增光一样。——卜伽丘
7 . 一刹知心的朋友,是贵在于短暂,拖长了,那份契合总有枝节。
8 . 经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到了最完美的心灵健康。——培根
9 . ●谗言败坏真君子,美色消磨狂少年。