三年级描写环境的句子有哪些（三年级衬托心情的环境描写）
三年级描写环境的句子有哪些【一】
1 . 车厢里一点声音也没有，仿佛是空的一般。
2 . 教室里寂静无声，手表滴答的声音清晰可辨，我紧张极了。
3 . 呼呼，呼呼，这风雨中的美一个事物，都变成了奇妙无比的琴键，弹奏出一曲快节奏的交响乐，那音乐可真动听啊，因为这音乐只有大风大雨才可以演奏出来的。不知是按得快了，不知是按得太用力了，几朵花儿琴键从枝头落下来，风婆婆又将那落花吹到远方，使每个角落都充满花的气息。
4 . 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
5 . 当真正进入这座山时，我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色，说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴，发出“哞哞”的叫着，看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。
6 . 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗
7 . 远远望去，“山舞银蛇，原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪，屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
8 . 伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
9 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱唐湖春行》
10 . 看，前面不远处，有一个小湖，它的湖面像一面镜子一样平静，湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里，涟漪不断；湖里时不时的有青蛙划过水面，翻起一阵阵水花。听，蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊！
三年级描写环境的句子有哪些【二】
1 . 含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
2 . 愁因薄暮起，兴是清秋发。——【唐】孟浩然《秋登兰山寄张五》
3 . 何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。
4 . 大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。
5 . 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
6 . 早春时节，冰雪刚开始消融，人们还有春寒料峭的感觉，仲春的天气就转暖了些，仲春是春季的第二个月，即农历二月。那时，南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷：青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头，用它那圆润，甜蜜，动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树，梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了，芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。
7 . 傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容;形容，近旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。
8 . 我们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青分享快乐!
9 . 长安一片月，万户捣衣声。
10 . 漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。——【宋】秦观《浣溪沙》
三年级描写环境的句子有哪些【三】
1 . 晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
2 . 高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
3 . 竹林夕阳下，一道道穿林的斜阳光柱，映照在他颀长清瘦的身体上，他俊眼微闭，须眉微张，挺鼻轻嗅，唇角轻扬，又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体，就如一幅淡青浅赭的写意画。
4 . 明月出天山，苍茫云海间。（李白：《关山月}）
5 . 春天在歌声里，春天仿佛是一首歌，美丽而轻缓的歌，把人带入春天里。春天里的阳光，不让人感到炽热，不让人寒冷，而让人温暖;春天是歌，小孩子们唱起了《柳树姑娘》，春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
6 . 河里的水清澈见底，连河底的沙石都看得一清二楚的，鱼儿们欢快地游来游去，它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中，偶尔还有几只小虾混在其中，我猜：它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子，不甘落后地游来游去。
7 . 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。——唐·杜甫《江畔独步寻花七绝句》
8 . 秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。——【宋】林速《孤山寺端上人房写望》
9 . 春天到处是人们辛勤的身影，人们用本身的双手底下种着她们的坚定的信念以及永恒不变的希望，下种着真执的情以及无私的爱。
10 . 春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮-咚-声，那是多么美的声音呀！犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲，梦想与现实融为一体，清闲自在，仿佛走进了梦中的世界，让你感慨万分。春雨就是这样，变化万千，时而顽皮，时而可爱，时而动人，时而优美。她多像个害羞的小姑娘！
三年级描写环境的句子有哪些【四】
1 . 春雨以及着春雷跟着春风淅淅沥沥飘来。
2 . 远远望去，五彩缤纷，美丽极了，仿佛一朵硕大的七色花。走近一看，月季花开的热闹极了，都是一簇簇的，像是在召开讨论大会，喇叭花，像是一个个小喇叭，在为这美丽的春天歌唱呢!还有那不能缺少的灯笼花，在太阳的照耀下，它红的耀眼，真向一个个点燃的小灯笼。一棵棵白杨树亭亭玉立，像是一个个少女。一排排柳树站着整齐大队，甩动着长发，真像一个军队在训练……
3 . 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。唐韩愈《晚春》
4 . 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。
5 . 雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！
6 . 桃树杏树梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
7 . 坐落在树丛中的宫殿，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。
8 . 路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山，有红色粉色绿色黄色……总之是五颜六色。我在心里想，也许是王母娘娘打翻了她的化装盒，把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上，给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。
9 . 紫藤有十几条树干能成的，每一根像我的小胳膊一样粗细，它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙，枝干都攀爬到三四米高的架子上；紫藤的叶子，是椭圆形的，密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹，给紫藤的叶子增添了几分姿色。
10 . 教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。
三年级描写环境的句子有哪些【五】
1 . 我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音，你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵，我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光梦之色，渲染着咫尺天涯的美丽当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候，你是否和我一样听见了那朵花开的声音。
2 . 只有一枝梧叶，不知多少秋声。——【宋】张炎《清平乐》
3 . 每当夜幕降临，月色朦胧竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着优美的音符……追求梦想的人们，或点燃一根烟，凝望着窗外的夜色，思念家乡路口的那棵古树，那乐趣无边嬉戏纯真牧童笛声的童年岁月。
4 . 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
5 . 田野里的庄稼长得更欢了，稻谷伸伸手，弯弯腰，鲜花绽开了美丽的笑容，丝瓜在跟着雨的音乐，跳起了舞蹈，左摇右摆，甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气，动了起来。
6 . 冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
7 . 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。——【宋】程颢《秋月》
8 . 傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
9 . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——【唐】杜牧《山行》
10 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
三年级描写环境的句子有哪些【六】
1 . 有时三点两点雨，到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。——唐·李山甫《寒食二首》
2 . 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。唐张籍《春别曲》
3 . 盼望着，盼望着，(表现急切喜悦的心情东风来了，春天的脚步近了。
4 . 《秋晚江上遣怀》【唐】杜牧
5 . 日照香庐生紫烟，谣看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。唐李白《望庐山瀑布》
6 . 冬天的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。刺骨的寒风刮在脸上，如刀刻般的痛。
7 . 教室里很安静，连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。
8 . 墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
9 . 小时不识月，呼作白玉盘。（李白：《古朗月行》）
10 . 秋风吹不尽，总是玉关情。——【唐】李白《子夜秋歌》
三年级描写环境的句子有哪些【七】
1 . 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
2 . 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——【宋】黄庭坚《念奴娇》
3 . 教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。
4 . 秋到边城角声哀，烽火照高台。——【宋】陆游《秋波媚》
5 . 《秋风引》【唐】刘禹锡
6 . 秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多。——【元】萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》
7 . 秋风阵阵，落叶飞舞，像一只只随风飘舞的金色的蝴蝶。但那山上还是那么的绿，那山上的一棵棵松树还是那样的青翠欲滴。
8 . 这个时候，田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。
9 . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼：《水调歌头？明月几时有》）
10 . 燕子带着他那剪刀似的尾巴从南方飞了回来，停在树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”
三年级描写环境的句子有哪些【八】
1 . 独倚栏干凝望远，一川烟草平如剪。宋谢逸《蝶恋花》
2 . 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
3 . 月亮最终升到冷清清的天空，白晃晃一片晶亮。
4 . 教室安静得能听见一根针掉落的声音。
5 . 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵
6 . 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
7 . 万壑泉声松外去，数行秋色雁边来。——【元】萨都刺《梦登高山得诗二首》
8 . 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
9 . 瞧，春天的影子随处可见：还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上，小河上的那些薄冰开始融化了，它们化成了一滴滴水珠，掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。
10 . 空山不见人，但闻人语响。（王维：《鹿柴》）
三年级描写环境的句子有哪些【九】
1 . 留连戏蝶时时舞，自在姣莺恰恰啼。——杜甫《江畔独步寻花七绝句》
2 . 北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。
3 . 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4 . 远远地就看到一排垂柳，条条柳丝刚刚返青，绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花，美极了。
5 . 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。宋杨万里《暮热游荷池上》
6 . 就这样，静静的坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。
7 . 班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。
8 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。——《春归》
9 . 《中秋月》【唐】白居易
10 . 明月松间照，清泉石上流。（王维：《山居秋瞑》）
