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优秀学习习惯文案(学习习惯和学习态度文案)

来源:uu个性网发布日期:2024-05-30 06:44:29

优秀学习习惯文案(学习习惯和学习态度文案)

优秀学习习惯文案【一】

1 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

2 . 刚认识他们时,他们还是一群稚气未脱的六年级小家伙。那时候班上有一群“小麻雀”,总是能听到他们叽叽喳喳。上课老师问题还没提完哩,小手已高高举起,“卖弄”着自己知道的一切;下课也是,围着老师总有说不完的话。这时,我发现,也有那么几个,在聊天时总是怯生生地远远站着,上课提问时,总是扭扭妮妮半天不出声,即便开口也如窃窃私语,根本没法听清,几次鼓励劝说也收效甚微,很让人着急。

3 . 讨论完了之后,同学们提出了最需要评讲的几个题目,我把那个同学叫到讲台上让他讲题目,他虽然有些紧张,但还是把问题都讲清楚了,因为他做了最充分的准备,为了能够完成任务,他主动地请教了周围的同学,直到自己学懂到能够讲述为止。

4 . 不经历风雨,怎能见彩虹-《真心英雄》宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5 . 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。--奥古斯丁

6 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV

7 . 习惯能造就第二天性。——(古罗马西塞罗

8 . 事情发生在上周,班上的一个女同学在就寝时不小心摔到了最令她尴尬的地方。女孩子很害羞也很痛苦,我也很为她难过,生怕她心里总有挥不去的阴影。我知道,我必须好好地安慰她。于是,我将她叫到自己的房间里,轻声对她说:“成长的道路上,每个人总会有一些让人或难过或尴尬的事情发生。当它降临时,我们只能勇敢面对;同时,我们要学会对自己说:会过去的。因为的确,一切都会过去,往前看,一定总有更多的快乐在等待着我们。记住,会过去的。把烦恼抛开,让快乐和希望永远住进我们的心房。”我很高兴地发现,这位同学又开心地投入了学习生活,并认真地对我说:“老师,谢谢你!”一句话让我倍感欣慰。

9 . 习惯是很难打破的,谁也不能把它从窗户里抛出去,只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——(美马克·吐温

10 . 类似这样的故事在我们的教学过程中是不是也经常遇到呢?是的。有些学习成绩不太好的学生,他们从来不关心自己的成绩,他们从来不关心能不能进步,因为他们已经习惯了落后,他们已经习惯了被冷落。偶尔一次考试成绩提高了,他们反而不习惯了,这是我自己的成绩吗?不仅自己不习惯,老师也不习惯,这是他的成绩吗?周围的同学也不习惯,连××都能考出这样的成绩,我怎么能只这个成绩呢?即使是老师表扬他们的时候,在他们听起来绝对不是一种享受,而是一种针刺。

优秀学习习惯文案【二】

1 . 事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。——洛克

2 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

3 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?朱熹

4 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦

5 . 习惯实际上已成为天性的一部分。——(古希腊壹里士多德

6 . 爱似春风,如此清新地拂面而过;爱如细雨,飘洒下来滋润着干涸的心田;爱是三月的阳光,沐浴过其温暖的人心灵就不再冰冷。行走在教育教学这条艰辛坎坷的道路上,耕耘在心灵的这方责任田里,我要大声为“爱”唱一曲颂歌。

7 . “我?”他不相信我说的话,一脸惊讶的表情。

8 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。------培根

9 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

10 . “让优秀成为一种习惯”实际上是好方法——思想的方法,做事的方法,做人的方法。“让优秀成为一种习惯”,即是在寻找一种成功的方法。

优秀学习习惯文案【三】

1 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

2 . 不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——莎士比亚

3 . 聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚

4 . 由智慧养成的习惯,能成为第二天性。——培根【英】

5 . “是的!”我对他说。然后我就走开了。

6 . 因为有爱,才会忙碌着却不觉疲惫;因为有爱,一路上从此精彩不断,笑声不停;也因为有爱,我们才能浇灌出灿烂的花朵,培养出参天的栋梁

7 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

8 . “没有爱就没有教育。”“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”斯霞和高尔基的这些话的确道出了爱的真谛。让我们从此,在写满爱的道路上一路同行。相信只有如此,我们的教育园地里才能开出绚丽的花,结出丰硕的果,关于教育的一切问题和症结也才可能迎刃而解。

9 . 习惯的力锹是巨大的。——(古罗马西塞罗

10 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

优秀学习习惯文案【四】

1 . 事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。洛克

2 . 你的好习惯越多,你就越优秀,你离成功就越近。

3 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

4 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔

5 . 习惯形成性格,性格决定命运。——约•凯恩斯

6 . 帮助学生解开心中那个已经习惯了的心结,是帮助学生走向成功的钥匙。要让学生有更高的追求,就要求学生去适应那种更高的目标。优秀的成绩就是一种优秀的习惯,平庸的成绩就是一种平庸的习惯。让学生习惯优秀就是去习惯更高要求的学习任务,习惯更高要求的思维方法,习惯更高要求的自我约束,习惯更高要求的作业方式,习惯更高要求的自我挑战……

7 . 的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳

8 . 习惯正一天天地把我们的生活变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。——(俄列夫·托尔斯泰

9 . “尊敬的先生,请你指点一下吧!我十余年后会不会还像现在这么穷?”智者稍稍抬头看了一眼乞丐,说:“年轻人,我说出来你不要不高兴,十年之后,你还是像现在这么穷。”乞丐听了非常难过,于是掏出一些钱递给他,恳求智者:“老先生,你再看看我二十年后有没有希望?”智者有些感动了,认真地看了看他说:“你二十年后还会这么穷。”乞丐感到更加伤心了。最后,他把所有的钱都掏了出来,跪在智者面前十分虔诚地说:“老先生,我就靠你了,你再给我指点一下吧,我三十年后会怎么样呢?”无可奈何的智者只好又看了看乞丐,很同情地说:“你三十年后不穷了。”

10 . 有些教师在对成绩较差的学生进行单独辅导时总是给他们一些最简单的题目,这其实就是对这些学生的不信任。把最具有挑战性的任务交给他们,相信他们一定能够做好。不要在事情还没有开始做之前,就已经区分好了三六九等,这样是不能够促进学生进步的。有这样一种现象:有时候,老师在讲课的时候布置一些问题让学生思考,学生一看心里就明白,哪些问题是给优秀学生布置的,哪些问题是给成绩差一点的学生布置的。然后就各行其是,成绩好的同学去思考哪些对他们来说具有挑战性的任务,因为他们已经习惯了挑战。而成绩差一点的同学就去思考哪些没有挑战的任务,因为他们同样习惯了没有挑战。大家都习惯了自己的习惯。而这种差异其实是对学生最大的伤害。

优秀学习习惯文案【五】

1 . 不要指望一下子就能改变学生的习惯,优秀的形成需要足够的时间,平庸的改变同样需要足够的时间。当你把那些具有挑战性的任务交给成绩不太好的学生的时候,你就一定要耐着性子去等待,等待,再等待,让他们开始去挑战自己的平庸,迎接优秀。开始的时候一定会有许多的时间浪费在等待上面,但这种等待是最值得期待的,对那些成绩稍微差一点的学生来说是最大的投资,只要有了一个开始,优秀就会慢慢地向他们靠近,靠近,并最终被他们所俘获。

2 . 积千累万,不如养个好习惯。叶圣陶

3 . 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

4 . 多么有深意的话啊!其实,人生就是一种习惯,勤奋是一种习惯,懒惰是一种习惯;成功是一种习惯,失败是一种习惯;富裕是一种习惯,贫穷也是一种习惯……关键是,当你已经习惯于一种角色时,还会有更高的追求吗

5 . 人生在勤,不索何获--张衡业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈

6 . 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷

7 . 要让这些学生优秀起来的唯一办法就是让他们习惯优秀,向往优秀,接近优秀,并最终达到优秀。

8 . 人喜欢习惯,因为造它的就是自己。--萧伯纳

9 . 如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。让我们想一想,什么是一个人忘不掉的呢?显然,习惯是忘不掉的,因为习惯是一种相对稳定的自动化了的行为。爱因斯坦

10 . 在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托•布•里

优秀学习习惯文案【六】

1 . 不会忘记,是我的每一位恩师用充满爱的笑容鼓励和教诲让我的校园生活里充满了快乐和收获。坚守这方三尺讲台,因为我希望爱的种子能洒满孩子的心田,从此让世间有了更多的温暖和欢笑,不会看到心灵的天空有乌云笼罩。

2 . 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生

3 . 在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。托布里德

4 . 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

5 . 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。奥古斯丁

6 . “年轻人,你三十年后不穷了,是因为你已经习惯了。”智者拍了拍年轻乞丐的肩膀飘然而去。

7 . 生心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。---马斯洛

8 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

9 . 在以后的很长一段时间里,我都要求这个同学去评讲地理,他也都做到了。后来他的地理成绩不断提高。这种进步改变了他对自己的预期:地理都能学好,其他学科例如政治语文等我同样也能学好。就是这种良好的预期,让他习惯了自己的优秀,从而产生了对优秀的一种追求和向往,并最终使自己变得优秀起来。

10 . 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

优秀学习习惯文案【七】

1 . 爱的引导——“相信自己。加油!”

2 . 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

3 . 我们耐得住习以为常的恶习,我们非难新发现的恶习。

4 . 习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的`,但是对丑陋的东西却是仁慈的。

5 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

6 . 良好习惯是健康人格之基。

7 . 有一个学生地理成绩不太好(我是教学政治学科的),有一次考试地理,监考完了以后,我就把答案写在黑板上,然后要同学之间相互讨论。在同学们讨论的最热烈的时候,我走到那个学生面前对他说:“等会儿你到讲台上去把同学们最需要讲的题目评讲一下。”

8 . 习惯创造的奇迹多么惊人呀!习惯的养成又是多少快和多么容易呀——无论是那些无关重要的习惯,还是使我们起根本变化的习惯,都是一样。——(美马克·吐潘

9 . 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

10 . 进入八年级时,同学们的思想变化的确挺大。不知从什么时候起,同学们看言情小说谈恋爱之风渐起。课余时间,课堂上,甚至晚上睡觉的被窝里,时不时有“手不释卷”者。我惊讶,着急。但我知道,年轻的同学们自有爱做梦的时候,我只是必须劝他们做一个追逐梦想的人,而不是任由他们白日做梦。于是,我让新的口号在班上想起:“醒醒呀,同学!”我说,每个人都向往着理想的生活,然而理想的生活只能从奋斗中来,却永远不会由幻想中得来。因为贪图好梦而耽误了大好的青春学习时光,真正美好的梦想便离你越来越远了。一番话让大家幡然醒悟,渐渐地,言情小说销声匿迹了。