六一绘画作品文案（六一画画作品朋友圈文案）
六一绘画作品文案【一】
1 . 苦人是容易死的，苦人死了是容易被忘掉的。——老舍《骆驼祥子》
2 . 绦镟光堪摘,轩楹势可呼
3 . 老舍先生说：“人，即使活到七八十岁，有母亲在，多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里，虽然还有色有香，但却失去了根。有母亲，是幸福的。”只要有母亲在，你就有最后的包容和依靠。——老舍
4 . 每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。——老舍《林海》
5 . 今天你最大，你说什么都算话；想吃啥就吃啥，想喝啥就喝啥；风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒；所有的`人都这么宠着你，今天是你的节日，祝你节日快乐！
6 . 《月牙儿集》(短篇小说集l，晨光
7 . 莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。——明·徐谓
8 . 【】：“看生命，领略生命，解释生命，你的作品才有生命。”--老舍
9 . 【】：骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。--老舍
10 . 《茶馆》(话剧，戏剧
六一绘画作品文案【二】
1 . 六一来了，回味童趣，找找欢笑，寻寻童真，聊聊故里，觅觅童心，笑声依旧，祝福依然，问候来到：祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥幸福甜蜜无限延。
2 . 《老舍小说集外集》，北京
3 . 【】：母亲的心是儿女们感情的温度表。--老舍《四世同堂》
4 . 《东海巴山集》(短篇小说集，新丰出版社
5 . 自从太平洋舟中，银花世界之夜以后，再不曾见有团圆的月。
6 . 无穷尽的思念化作温柔，一个低头，烟雨楼台外，咫尺成天涯；一曲相思，从落笔钟情已写到往事曾经。只要曾经拥有，无需刻意挽留；只要心存感激，无惧烟雨薄凉。
7 . 世界上没有两件事物，是完全相同的，同在你头上的两根丝发，也不能一般长短。然而——请小朋友们和我同声赞美！只有普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没，不论你用斗量，用尺量，或是用心灵的度量衡来推测；我的母亲对于我，你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。小朋友！我敢说，也敢信古往今来，没有一个敢来驳我这句话。当我发觉了这神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛哭！
8 . 《蛤藻集》(短篇小说集，开明
9 . 【】：我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！--老舍《想北平》
10 . 每当孤寂的心蠢蠢欲动的时候，独自徘徊在街头，总梦想着有一双温暖的手出现在我面前，不需要有多华丽的指纹，只要它能包容我这个脆弱的心，在我的禁地给我一片幸福的乐土，沉睡已久的心，慢慢苏醒。
六一绘画作品文案【三】
1 . 《文博士》(长篇小说，又名《选民》，香港作者书社
2 . (中国画重视空白的运用，有“虚实相生”的效果;
3 . 远看山有色,
4 . 这个小新兵感激地说：“副班长对我简直同我的妈妈一样!”从此就不想家，工作也积极起来了。
5 . 《谁先到了重庆》(话剧，重庆联友出版社
6 . 四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影树影都是很微淡的。野桃花开得很早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。——老舍《二马》
7 . ……学生从阅读中体味关于爱友谊忠诚勇敢正直等高尚品格，其效果远胜于我们口干舌燥的说教。
8 . 玩起童年的游戏，找寻幼年的欢笑；唱着童年的歌谣，回忆校园的美好；聊起童年的梦想，心里满是骄傲。六一儿童节到了，愿你再次恢复儿童的心态，快快乐乐无烦恼！
9 . 童年快乐很简单，有块糖，开心一整天。成年简单才快乐，懂知足，心情才开朗。六一儿童节，愿你放下包袱，简单生活，重新拥有童年那无忧无虑的快乐！
10 . 哼起快乐的童谣，心花怒放；拾起失去的童心，感慨良多；找寻曾经的童趣，乐此不疲；保留永远的童真，永远年轻。六一儿童节，愿你童心依旧，开心永远！永葆童真，幸福永远！
六一绘画作品文案【四】
1 . 六一了，你一定要像小时候一样，吹点天真的牛皮，吃点无营养的零食，唱首不着调的歌谣，然后问候一个可爱的朋友，祝TA节日快乐
2 . 一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
3 . 窗外是斜风细雨，写到这时，我已经把持不住。
4 . 近精微致广大。——徐悲鸿
5 . 儿童节快乐！祖国花朵，满园向阳花；未来主人，一代接班人。你好呀！祝六一儿童节快乐！小朋友天天快乐！
6 . 二十余年来的辛苦经历，和解放后感激奋发的心情，使得他更热爱自己的事业，他要把自己的发明，自己的全副本领，传授给生龙活虎般的水上人民的下一代!
7 . 【】：老舍先生说：“人，即使活到七八十岁，有母亲在，多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里，虽然还有色有香，但却失去了根。有母亲，是幸福的。”只要有母亲在，你就有最后的包容和依靠。--老舍
8 . (中国画还经常使用印章，是点缀，也增加韵味和美感。
9 . 人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家！
10 . 这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，象身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，象被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，象自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。——老舍《骆驼祥子》
六一绘画作品文案【五】
1 . 唱一曲动听的童谣，为心灵栽下快乐的种子，讲一段美妙的童话，为生活播下幸福的小苗，六一儿童节，愿你童心不老，快乐依旧，幸福永在，儿童节快乐！
2 . 旧的历史，带着它的诗画，与君子小人，必须死！新的历史必须由血里产生出来！——老舍
3 . 从作品形式的不同划分：壁画年画连环画宣传画漫画等。
4 . 这时他侧斜着身子，坐在我的对面，剑眉大眼，红红的脸，小小的嘴，仿佛浑身充满了弹力!谁会相信他参军的时候，“身重才七十五磅，身量还没有步枪高，穿着三号军服还像小大衣一样”呢?
5 . 小时候盼望：一觉醒来，随便赖床；长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。
6 . 每一次梦醒都让我觉得孤孤单单，心痛了谁懂，泪落了谁知，有时候我真的希望自己不再是自己，我总是对自己说：一个深呼吸就好，可我深呼吸了好多次，也没能卸下心里的沉甸。
7 . 《老舍文艺评论集》，安徽人民
8 . 六一了，愿你的生活如在童年。想吃啥吃啥，喜欢就好！想睡就睡，没有约束；想玩就玩，开心就好；想哭就哭，能发泄就好。祝你童心未泯，儿童节快乐！
9 . (中国画与诗有相通之处，因而推崇“画中有诗”;
10 . 苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含着一些公理。——老舍《骆驼祥子》
六一绘画作品文案【六】
1 . 拥有物质的独立，加上感情的美好，你会过得很开心；拥有物质的独立，即便失去感情，你也会过得开心。指望依靠别人获得幸福，一旦失去，你将一无所有。最傻的人就是不努力，还希望能遇到爱你一辈子的人。
2 . 起初信任一群人，继而想要依赖某个人，直到最后才明白这一生需要承担的责任有很多，但可以绝对依赖的人却少之又少。虽然不会再对这个世界毫无戒备，但好在也学会了心怀善意，决定好好的过好完这一生。
3 . 真的，最难忘的是自然之美！今日黄昏时，窗外的慰冰湖，银海一般的闪烁，意态何等清寒？秋风中的枯枝，丛立在湖岸上，何等疏远？秋云又是如何的幻丽？这广场上忽阴忽晴，我病中的心情，又是何等的飘忽无着？
4 . 古语讲：秀才不出门，便知天下事。在古代科技尚不发达的年代，秀才之所以能获取“天下事”，得益于博览群书。可见，阅读是获取信息的重要途径。小学第二册《失物招领》一课，讲的是一群孩子乱丢废弃物，破坏环境后，及时改正错误的事。学生学完课文后，围绕着“生活中的垃圾哪去了？”这一主题找来了不少书籍和资料，通过阅读了解到身边的垃圾如何分类，处理垃圾有哪些方法；数年后的垃圾如何处理等。这些有关“垃圾”的信息就是在课外阅读中获取的。《小壁虎找尾巴》的故事大家并不陌生，文中通过有趣的故事告诉同学们动物的尾巴各有各的功能。课下，同学们找了不少关于动物尾巴的书籍和资料，进行阅读，知道了袋鼠河狸松鼠小鹿等几十种动物的尾巴的作用，获取了不少关于动物尾巴的“信息”。学完《邓小平爷爷植树》一文后，同学们找来了关于绿化环保的书籍阅读，从书中知道了绿化环保的重要作用。像这样的例子不胜枚举。可见，孩子们通过大量阅读获取了不少课堂上没有的信息。低年级学生尚且如此，更何况中高年级呢？当今，我们倡导学语文不仅仅在课本中学，生活中处处有语文。一张报纸，一条标语，一份电报，一张广告，都是语文学习，这就扩大了语文学习的空间，大量阅读这些内容对于获取信息是多么重要。
5 . 艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗
6 . 愚蠢与残忍是这里的一些现象；所以愚蠢，所以残忍，却另有原因。——老舍《骆驼祥子》
7 . 油画与国画的简单比较：除了工具材料表现主题的一般区别外，概括地讲，中国生活绘画尚意，西方生活绘画则尚形;中国生活绘画重表现重情感，西方生活绘画则重再现重理性;中国生活绘画以线条作为主要造型手段，西方生活绘画则主要是由光和色来表现物象;中国生活绘画不受空间和时间的局限，西方生活绘画则严格遵守空间和时间的界限。总之，西方生活绘画注重再现与写实，同中国生活绘画注重表现与写意，形成鲜明差异。
8 . 【】：生活是一种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，趣味就在这变而不猛的曲折里，微微暗些，再明起来，则暗得有趣，而明乃更明。--老舍
9 . 是啊，我们太在意浮华的物质，却忘了生命的本质，其实爱情，真的要得不多，仅仅是两颗紧紧依偎在一起的心就足够。如果没有爱情，就算有洋车洋房豪华的婚礼那就如何呢？终究不会幸福。
10 . 【】：他的知识告诉他那最高的责任，他的体谅又逼着他去顾虑那最迫切的问题。他想起文天祥，史可法，和许多许多的民族英雄，同时也想起杜甫在流离中的诗歌。--老舍《四世同堂》
六一绘画作品文案【七】
1 . 【】：侵略者要是肯承认别人也是人，也有人性，会发火，他就无法侵略了！日本人始终认为咱们都是狗，踢着打着都不哼一声的狗！--老舍《四世同堂》
2 . 昨天下午离开了家，我如同入梦一般。车转过街角的时候，我回头凝望着——除非是再看见这缘满豆叶的棚下的一切亲爱的人，我这梦是不能醒的了！
3 . 祖国花朵，父母的星星，爷爷奶奶的心肝，外公外婆的宝贝，今天一定是你最幸福的日子。
4 . 有时远见大江，江帆点点，在晓日之下，清极秀极。我素喜北方风物，至此也不得不倾倒于江南之雅澹温柔。
5 . 《小坡的生日》(长篇小说，生活
6 . 越是这样无可捉摸，她越感到一种可爱的苦痛。她会用幻想去补充她所缺乏的事实，而把仲石的身世性格能力等等都填满，把他u造成个最理想的青年。——老舍《四世同堂》
7 . 六一了，咱虽年龄超标，但心态不老，把平时成人世界的规则与游戏扔掉，恢复到原始心跳，疯着跑，乐着闹，撒着欢地笑，儿童节，老小孩们，咱得过好！
8 . 从题材内容划分：肖像画风景画风俗画静物画历史画宗教画动物画等。
9 . 柳浪吐翠，樱花喷霞，一湖水柔柔地荡漾，漾起点点的涟漪，背景远远深绿的山和暖暖的朝日。
10 . 唉哟，我的妈也，今天差点闹笑话了，你不知道嗷，不晓得咋的，裤裆破了，路上一大妈指着说，这么大人了，怎么不注意，我赶紧说嗷，谁叫今天是六一呢！
六一绘画作品文案【八】
1 . 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！
2 . 六一儿童节，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味尽情尝。父母在一旁，心中也欢畅。工作抛一旁，压力去天堂。一家全欢笑，其乐无穷样。祝六一儿童节快乐！
3 . 感情，炽烈的感情本来就像一阵火一般扑面而来，可你怕了，你一闪再闪，一灭再灭，直到火灭了，空留灰烬，你觉得凉了冷了空虚寂寞了，这时候对着一片灰烬再想点燃又有何用？
4 . 《赶集》(短篇小说集，良友
5 . 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍《老舍选集》
6 . 人来鸟不惊
7 . 六一是儿童的天堂，六一将令你心花怒放；六一是你的期望，六一你可以激情奔放……总之，六一将令你无比激动，无比快乐！祝你儿童节快乐！
8 . 【】：明知买到手中没好处，可是爱书的人见书就想买，养马的见了马就舍不得，有过三把儿骆驼的也是如此。--老舍《骆驼祥子》
9 . 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。——老舍
10 . 中秋之夕，停舟在慰冰湖上，自黄昏直至夜深，只见黑云屯积了来，湖面显得黯沉沉的。
