小学生抄写句子的格式要求语文（小学抄写句子需要空两格吗）
小学生抄写句子的格式要求语文【一】
1 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
2 . 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩正反对立关系富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
3 . 河边浅水处刚绽叶的芦苇飒啦啦摇响，与春风缠绵絮语，像是低吟着一首朦胧的情诗。
4 . NO我来到秋天的稻田里，一片黄澄澄的稻谷随风飘舞，走进一看纤细的稻杆正和微风姐姐说着悄悄话，不知微风姐姐和稻谷妹妹说了什么稻谷妹妹说了什么，稻谷妹妹听了笑弯了腰。再往右望去，玉米娃娃们都换上了新衣服，笑嘻嘻的互相说着悄悄话，有些调皮的玉米娃娃将衣服都撑破了。
5 . （）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……
6 . NO快看！那边葡萄架下亮晶晶的“紫钻石”在太阳衬托下显得格外美丽；可爱的玉米娃娃终于脱去了轻巧的绿衣裳，露出了胖嘟嘟金灿灿的身体。
7 . 春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚
8 . 狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
9 . NO小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色。
10 . 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
小学生抄写句子的格式要求语文【二】
1 . NO他见过不少的大榕树，但是像这样大的榕树却是第一次看见。
2 . （）指代不明。例句“王老师和军是好朋友，他经常到他家一起学习。”
3 . 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
4 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
5 . 他真想把一切说个明白，可是话到了嘴边又咽了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。对，这样做对！”
6 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
7 . （）反问：无疑而问，明知故问，目的在于加强语气。例句“这比山还高的情谊，我们怎能忘怀？”
8 . NO两棵菊花在风雨的袭击下摇摆着，好像就要折断腰。
9 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10 . 李志强拿起一块石头，悄悄的走到小蜂窝旁，瞄准蜂窝一下子扔了出去，这下大石头正好打中蜂窝，他赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会，李志强一手拿着一块大石块，另一手拿着一把小石子，勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头，把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去，把马蜂们都砸死了。
小学生抄写句子的格式要求语文【三】
1 . 落叶随着风高低起舞。
2 . NO云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
3 . 仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。
4 . 录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。
5 . 合并句的方法
6 . (）排比：结构相似证据一致，意思密切相关的三个或三个以上短语。
7 . 月亮一露面，满天的星星惊散了。
8 . NO天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
9 . 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖
10 . 那狮子大得吓人，形状狰狞可怕。它原是躺在笼子里，这时转过身，撑出一只爪子，伸了一个懒腰;接着就张开嘴巴，从容地打了一个哈欠，吐出长有两手掌左右的舌头来舔眼圈上的尘土，洗了个脸，然后把脑袋伸出笼外，睁着一对火炭似的眼睛四面观看，那副神气，可以使大勇士也吓得筋酥骨软。
小学生抄写句子的格式要求语文【四】
1 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
2 . 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。不断寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
3 . 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
4 . （）前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”
5 . NO春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
6 . （）同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。
7 . NO春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
8 . NO院子里静悄悄的，好像什么事也没有发生过。
9 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
10 . 花儿在风中笑弯了腰
小学生抄写句子的格式要求语文【五】
1 . NO小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
2 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招
3 . NO水仙花很漂亮，像一位站在小河边的少女。
4 . 雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!
5 . 复句：
6 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
7 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
8 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。
9 . 例句：同学们游览了动物园。
10 . 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
小学生抄写句子的格式要求语文【六】
1 . NO太阳是个忠实地向导，他在空中给你指点方向。
2 . 枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去；她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让；最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
3 . 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了
4 . NO石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
5 . 她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
6 . 随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的`老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她一个“请”的动作，竟请出来了位老奶奶。她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。
7 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
8 . 扩句的方法：（）找句子的主干成分（）在主干词语前面添上合适的修饰词语（）检查句子是否通顺
9 . 一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。
10 . 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
