要去经历要去体会的文案（经历的多了懂得也多了的文案）

要去经历要去体会的文案【一】

1 . 主要是根据文章的思想内容，透过句子字面上的意思，理解作者的本意。如《我的伯父鲁迅先生》中写鲁迅先生说的一句话：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”问：“碰壁的原因是什幺？”（四周黑洞洞的）接着领悟出“四周黑洞洞的”和“壁”的蕴涵。在此基础上，使学生认清，在当时反动势力十分猖獗的环境下，从事革命事业的艰险从而激发儿童对鲁迅先生的佩服，对黑暗社会的憎恨，如果光从字面上看，就会同课文中我一样“恍然大悟”，这样一理解，注意了时代背景，就会懂得鲁迅先生是个怎样的人，懂得这些，就能透过字的意思，引申出这句话的深刻内涵，它既揭露了旧社会的黑暗，又表现了鲁迅先生对旧社会的无比憎恨！

2 . NO童年的笑藏着彩虹，秋千和玩偶占满心中，越过田野快快奔向天空，就像风活的那么自由。长大以后我们才懂，生命的苦乐还有更多，睁开双眼渐渐看清世界，发现我早已拥有太多。在岁月的记录下，我从不懂事的娃娃长大了，在人生中，教育风的吹拂下，我经历了许许多多的往事，似乎每一件事情都印证了我的成长，成长记事中，有我最开心的，有我最难忘的，还有我最刻骨铭心的。

3 . 变来变去不叫创新，没有方向不叫进步，只破不立不叫发展。

4 . 体会句子含义的几种方法

5 . 例“而今，荔枝依旧年年红”《荔枝》。这句子表面看是说：到现在荔枝和以前一样年年都红都成熟。［作者为什么用这个句子全文的结束呢？联系上下文和作者所处的时代背景－－此时作者的母亲已经去世，在母亲生前作者时常买荔枝孝敬老人家，可是现在母亲已不在人世了，作者看到年年红润如前的荔枝自然忆起母亲］，可见这句话的真正意思是：作者面对年年依旧红的荔枝，常常怀念自己的母亲，表达了作者对母亲的敬重与怀念之情。

6 . NO回得了过去，回不了当初。

7 . 人的心念一闪动，无数的恶魔是开始舔牙微笑了。

8 . 许多人以为真爱就是电视上看到的那样，其实真爱或许是更平凡真挚的爱情。当你生病时，有一个人随时在身旁照顾你；当你心情不好时，你会想先跟他/她说的人。

9 . 如果说人身处闹市，听惯了杂音，这声音繁扰身心；如果说人身处在一个相对封闭的场地，让我们的心不知何处安放？在这种情况下，是否在寻找心里的那份坦然与执着，这种坦然与执着是否是与时俱来，与梦并存。找寻繁华，找寻心里的梦呓。

10 . NO光阴似箭，日月如梭，转眼间已经十二年了。这十二年里，我们都在成长着，心灵上，身体上，精神上，而爱，是这成长的养料。

要去经历要去体会的文案【二】

1 . NO我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。

2 . 联系时代背景的方法

3 . 成功的道理有千万条，但如果意志薄弱，一切的道理都没有用。

4 . 有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。

5 . 真正了解你的，是当别人都对你的笑容信以为真的时候，看得见你眼里的痛的人。

6 . NO等待，是一生最初的苍老。

7 . 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

8 . 既然都意识到问题的本质了，就应该好好收拾下自已的内心，理清楚自已到底想要一份什么样的生活，想达到一种什么样的位置，想要一段什么样的爱情，定好确实可行的计划，从小到大，一步一步地积累，不要再放纵自已，从小细节入手，从懒散的态度转变为积极认真的人生态度，相信可以收获很多。

9 . NO成长是锁在抽屉里那带锁的本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

10 . 最多人走的未必就是一条好路，很少人甚至没有人去走的也并非就是很差的路。就像真理最初时总是掌握在少数人的手里一样，很少有人能够认同别人的路比自己的更崎岖，到底应该走哪条路，又或者哪条路更适合自己，谁也不会预先知道。人就是在矛盾和迷惘中走完人生之路，最后却连一个答案也得不到。

要去经历要去体会的文案【三】

1 . NO我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。

2 . 因为生活简单了，你就会快乐，因为生活快乐，日子就会平静如水；人活一世，总要面对这样或那样的生活不简单，如何面对遇到这样或那样的困境，人的耐力有限。

3 . NO岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

4 . NO向来缘浅，奈何情深。

5 . 天外有天，人外有人，没有人会活得一无是处，也没有人能活得了无遗憾。

6 . NO不要抱怨苦难，因为那是成长不可或缺的一部分。郁闷的时候放开心胸想想吧，再大的困难都仅是一道独特的风景，终会过去，它们的名字，都叫做成长。

7 . 两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。

8 . 失败代表你并未获胜失败代表你尚未达到你的目标，失败对许多人来说是一种怎样也不想经历的事，但真正失败的感受与滋味，与它所带来给你的体验，只有在你经历过后，你才会真正懂得。

9 . 其实每个人都是自己的伯乐，其实每个人都是自己的千里马，只是驾驭和改变，有人无法接受，有人无法复出，也有人不会书写生命。

10 . 三引申法

要去经历要去体会的文案【四】

1 . 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

2 . 我觉得跟谁在一起舒服就在一起，包括朋友，我累了我就躲远了，你喜欢我我喜欢你，我们就在一起;我们都不喜欢，千万不要在一起。

3 . NO生活往往不是这样，并不是你拥有梦想就一定能够功成名就，可是没有梦想你一定不会成功。但无论失意也罢，得意也罢，成长路上总有那么一种期待，冥冥中给我力量，也许这就是梦想吧，怪不得海子曾经说过，？要有最朴素的生活和最爱的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。？成长的路途，永远没有尽头，但当你勇敢地走下去你自会发现，不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。

4 . 主要是领会句子中的内容要点，概括出句子要表达的主要意思。如《詹天佑》中有一句话，“遇到困难，他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”教师可提问，“遇到困难时，詹天佑怎幺想？”“为什么要这样想？”“修不好将会产生什么后果？（如铁路修不好，外国人会讥笑我们，中国工程师也会失掉信心。”“如修好会有什么结果？”（可以给藐视中国的帝国主义一个有力的回击，又可以提高中国工程师的自信心，）所以，“詹天佑怎幺想？”“这句话表现了

5 . NO成长让我们错过了太多玩耍的机会，让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习；不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价！

6 . 不要总是把很多人看的很重，其实别人看自己也许没有那么高贵。宁愿单身的人，有的人是无奈，有的人是因为心中还有一个人，不是每个人都想走近你的想法改变，不是每个人都想走近很多人的说法。

7 . NO握着拳头，深呼吸，轻轻给自己打气，就让我从失败中成长，在成长中一步一步走向成功吧，我坚信自己，只要刻苦勤奋，戒骄戒躁，那离破茧成蝶的那天，肯定不远了……

8 . 我们面对生命的态度，决定生命面对我们的态度。

9 . 如：《长征》诗中“万水千山只等闲”字面上讲的是长征路上有很多山山水水，红军都不怕。但句子所蕴含的意思是：红军把长征路上遇到的艰难险阻只看成是平平常常的事，表现了红军战士蔑视困难的英雄主义气概。

10 . 平淡是白开水，品尝之时无味，平淡之中却见真情真意，平淡之中是一种另类的幸福所归。

要去经历要去体会的文案【五】

1 . 繁华落尽，浅落迷茫，世事轮回让人在不知不觉中明白了许多，也懂得许多。

2 . 天才有一个朋友，叫做孤独，无论天才的贫穷和富贵，孤独都不会离开，因为成了天才心中的一部分。

3 . 扩大自己的阅读，辗转自己的思维方式，表达一个提升的高贵，你也会成为有修养的，有才华的人。不要用没钱来解释，因为每一个地点都有机会，不要用没能力来解释，因为自己身边的天时，地利，人和，都是自己的教材。

4 . 人活一世，看似简单的事情却没有那么简单，经历过风雨后才知阳光明媚就在自己的脚下。把一切不愉快，一切不如意收入自己的囊中。忘却不愉快，重新开始，找寻平淡与真实的生活。

5 . 无论是抱怨自己受到的委屈也好，抱怨命运不公也好，抱怨他人的错过也好。抱怨就像自己给自己设置的陷阱，会越陷越深，就像搬石头砸自己的脚，于人无益，于己不利，处处不顺，处处不满。

6 . 主要是抓住句子的重点词语，体会其中的思想感情。一篇文章有关键之词，警策之句，拎出关键词句，牵全文。如《长城》一课，有这样一句话“站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来”。抓住“站在踏着扶着想起”这些动词，让学生明白这是因触景生情而展开的自然联想。这一段，“凝结”是重点词。长城由什么凝结而成的？（是劳动人民的“血汗和智能”凝结而成的。）为什么？（因为条石多多到数不清。条石重“一块有两三千斤重”。没有先进的运输工具。“就靠无数的肩膀，无数的手。”山势“陡峭”在这样艰难的条件，修筑了这样艰巨伟大的工程，反映了我国劳动人民的智能和力量。

7 . 第一次成为父母是一种复杂的心里感受，但它让人感到骄傲。

8 . NO而说不出的话，都随着海水，一波一波涌走了。

9 . NO成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。

10 . NO成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

要去经历要去体会的文案【六】

1 . 你问我为什么要爱你，这难度就像要我描述水是什么味道一样。

2 . 我怎么就习惯不了早睡早起？

3 . 面对失败和挫折一笑而过，是一种乐观自信;面对误解和仇恨一笑而过，是一种坦然宽容;面对赞扬和激励一笑而过，是一种谦虚清醒;面对烦恼和忧愁一笑而过，是一种平和释然。

4 . 人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！

5 . ⑴抓关键词语关键部分理解含义［弄清词义，句义也就理解了］

6 . 在人生的道路上，有很多的岔路，这时候的选择显得极为重要，人生的关键之处也就在选择之中，人的追求梦想也反映在选择之中。人生就是这样，希望越大，失望便越大，不刻意去寻找，反而能得到意外的惊喜。对于我们来说，没有最好的路，只有最适合自己的路。即使再好的路，自己没有那个能力，迟早也会被别人远远地甩在身后。

7 . NO我不在乎你对我的不在乎。

8 . 岁月如河，人生如梦，当走过一程又一程的时候，也许你收获的是鲜花与掌声，当走过葱笼岁月时，也许你心里装得最多的是回忆，当你漫步在街头的时候，被眼前的繁华迷了双眼。当浮生一梦明白时，回头望过去，过去的一切都是寂静背后给人带来了无尽的思索与感悟。DJ嗨嗨网

9 . NO它是时间的空隙，偶尔投射到人生中小巷中，有时候的确不得不走走这条道。而事实上，并没有什么能够阻挡你的成长，即使只有自己一个人，也不要害怕，你可以活得很漂亮。

10 . 这个世界，有人帮你，那是你的造化，没人帮你，那是你的高贵。你可以穷一段时间学习，但是不能穷一辈子无知。

要去经历要去体会的文案【七】

1 . NO进步需要做出改变，改变就须不断尝试，尝试便可能出现各种错乱与不当，这是成长的代价，是进步当中难以避免的倒退，这倒退，实质上是寻找方法论的过程，是孕育新生命不得不经历的轮回与阵痛。永远记住，螺旋式和波浪式的进步才最牢靠。

2 . NO人要学会感恩，尤其对于那些帮助了自己成长的人，包括自己的竞争对手！受人滴水之恩，当涌泉相报，自古中国就有很好的感恩文化。只有懂得感恩的人才会孝敬父母忠于企业。所以要常怀感恩之心，这样领导才会更加放心地重用提拔你。对于竞争对手，常怀感恩之心才能化干戈为玉帛。

3 . NO人一经母体落入凡间，便注定要走过一条不平坦的路，灵魂与生命最是惧怕成长的滋味，这是负重的过程，也是思想最不能自由的过程，人生是朝着无意义的心灵之旅，成长便成了心灵的探幽石。

4 . 淡淡而悠远，茫茫而悠长“真正幸福的生活，并不是什么轰轰烈烈，而是一壶水，平平淡淡，而在加热时，却也会泛起一些波澜……”这些话是《蓦然回首》小说中说到的。

5 . 难道“世故”也会成为一种习惯？

6 . 如：《金色的鱼钩》中“小梁，别浪费东西了。”这句话学生往往只会孤立地从句子本身去思考，因此，难以体会到句子深刻的含义。如果引导学生把句子和课文内容联系起来想：老班长在什么情况下说这话的？他为什么拒绝喝鱼汤？学生很自然就能体会到：老班长在牺牲前还坚持把鱼汤让给同志们，一心想着要完成党交给的任务，表现了他舍己为人的崇高品德。

7 . NO风的成长是从微微拂面的清风转变为吹进人内心那有力强劲的狂风。雨的成长是从那细丝般，甚至于让人有微微浪漫感觉的绵绵细雨，到连巨伞都抵挡不了的倾盆大雨。而人的成长到底意味着什么呢？

8 . 太阳出来，为了生活出去，太阳落了，也是为了爱情回去。

9 . 人生如梦，都想过着简单而又快乐的生活。也许生活不简单，但生活却是真实而存在的。追求梦想，实现梦想，让梦想成为最终的归宿，也让自己有可炫耀的资本。也许梦想不简单，通过自己的努力就会实现。感恩

10 . 一个人时，善待自己;两个人时，善待对方。

要去经历要去体会的文案【八】

1 . 一分析法。

2 . NO彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。

3 . 只有缩短成功的日月，才能延长享受的时间！

4 . 走过了才终于明白，没经历过就无法体会的件事！

5 . NO成长，不在是那刚拱出地面怯生生的嫩芽，它已经成为狂风暴雨中的娇艳的花朵。成长，意味从此不再留恋雨后的七彩虹云，而要脚踏实地地去奋斗！在成长的路程里，难免会有些牺牲。但我相信，我不会退缩，不会后悔。你呢？

6 . 在可以牵手的时候要记得珍惜，在需要分手的时候也不要犹豫。要“拿得起，放得下”。

7 . NO成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩

8 . 世上有一种永远亏本的事，那就是发脾气。

9 . 多给自己一点学习的时间，会知道事情的麻烦会很容易解决，多给自己一点准备的时间，你会知道很多事都会过去。

10 . NO最近总喜欢把一句话提在嘴上：总是不安，只好强悍。这实在活化了大多数人的生活状态。安全感的缺失让大家都成了狼奔豕突的野兽，以为只要强悍就能得到。其实恰相反，平静往往才是最有穿透效果的力量。每个人都会跌倒，然后，爬起来，自我成长。——伊北