补作业发说说（补作业的经典句子）

补作业发说说【一】

1 . C

2 . 解析：本题考查考生语言实际运用的能力。考生应结合语境，熟悉情况，同时，语言劝说得体委婉是做好本题的关键。

3 . 甲：我也想讲面子呀！亏你还是我最好的朋友，连借点钱让我请客都不行，太不够意思了!

4 . 床前明月光，我在写作业。举杯邀明月，我在写作业。垂死病中惊坐起，今天还没写作业。

5 . 我(呼吸着(空气。

6 . (成语填空。

7 . 十八到处都在唱着春天的歌。

8 . A壶丘子林对子列子说知道保持后进就能保持自身。列子提出疑问：身体不正影子就弯，身体直立影子就正;那么不正与端正都是随从影子而不在身体。

9 . 十四把下面的句子缩写到最简。

10 . 密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了，手也写得变形了。

补作业发说说【二】

1 . 鳄鱼用尾巴一扫，能把河边喝水的羚羊打落水中。

2 . 二十四色红粉白花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

3 . 十五校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，

4 . 老师老师，我对暑假作业产生了爱恋，能不能让它继续留在我身边呢?

5 . 三十四虽说绿是属于大自然的，但自己说大自然的绿是春天奉献的。从小草钻出土地，到绿草如茵；从树儿抽芽，到枝繁叶盛；那绿，绿得可爱，绿得富有感染力——自己分明看见那叶脉里流动的是绿色生命的力量。

6 . 风萧萧兮易水寒，写作业兮不复返。

7 . 语文绕，数学难，物理浑，历史差，英语烦，化学烂，政治坑，体育累，作业多，试卷多，成绩差。尼玛，我们的青春就这样被葬送了！

8 . 下面近义词中，不正确的一组是（）

9 . B全神贯注聚精会神专心致志神情专注(

10 . 今晚吞噬没更新，因为我在写作业。

补作业发说说【三】

1 . 我们虽然活动少，但是我们作业多啊，找学校，就该选这样的，上更多的学，放更少的假。

2 . 选择关联词语填空。

3 . 在横线处填写恰当的过渡句。

4 . C按音序排列：董郭黄唐张

5 . 高三生活单调枯燥乏味，过程没有想象中容易。作业多的比山高，身心疲惫又一天，坚持不懈到最后，阳光总在风雨后。

6 . 例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

7 . 严恢曰：所为问道者为富，今得珠亦富矣，安用道?子列子曰：桀纣唯重利而轻道，是以亡。(幸哉余未汝语也。人而无义，唯食而已，是鸡狗也。疆食靡角，胜者为制，是禽兽也。为鸡狗禽兽矣，而欲人之尊己，不可得也。人不尊己，则危辱及之矣。

8 . 咳咳，敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊？

9 . 我(上学校去。农民伯伯(拾稻谷。

10 . 田忌是齐国的一名大将。燕子斜着身子在天空中掠过。

补作业发说说【四】

1 . 十春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

2 . 解析：本题综合考查考生续写和拟写的能力。题目提出了续写句子的具体条件，考生做此类题一定要审清题目要求，一是要出现“希望”一词，二是要做到字数相同词性相对。

3 . B故曰：慎尔言，将有和之;慎尔行，将有随之

4 . 作业好多啊，崭新的作业本不到两天就写完了。

5 . B文章第二段意在说明人的言行必须重视影响而经受考验。

6 . 三十七春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

7 . 他的写作水平有了很大增长。

8 . 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_____________，______________：从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，______________，______________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

9 . 满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

10 . 我有个朋友叫暑假，他被一个叫暑假作业的犯罪团伙让一个叫开学的杀手残忍的杀害了。

补作业发说说【五】

1 . ((((

2 . 小学毕业那年，老师留了一大堆作业。傻了吧唧的全给做完了啊有木有!开学还带到了初中啊有木有!以为他们是一个系统的啊有木有!人生最快乐的一个大暑假就这么浪费掉了啊有木有!

3 . 不当家不知柴米油盐贵，不动笔不知语数英理作业多！

4 . 老师你的一沓是你的一沓,一沓无糖小作业,关爱假期,更关心你

5 . 滋(烛(伐(船(

6 . 并列性补续就是为文段中的句子或句群补出结构大体相同内容相关的事例组成一段表意完整的话。考生在做题时，要注意语境结构内容的衔接。

7 . 七杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，您说春天还会远吗

8 . ((多看，多读，多写，(能提高写作水平。

9 . 二十六春天里大家更忙了。俗话说：一年之计在于春。您看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

10 . 为鸡狗禽兽矣

补作业发说说【六】

1 . 四十八春风轻轻吹拂，归来的燕子在风中振翅飞翔，那种美丽的姿态与画出的弧线是无法用语言来描述的。

2 . 八岁的女儿晚上睡觉她躺在床上翻来覆去睡不着，她对妈妈说：妈妈明天开学好激动睡不着，你先睡吧妈妈也没管她，结果都十二点了还没见上床，妈妈起身出门，结果看见她在隔壁书房奋笔疾书的补暑假作业呢!

3 . 锄禾当午，暑假真辛苦，作业多如山，写也写不完！

4 . (在括号里填上一对反义词。

5 . 一对年轻夫妇带着一个岁的小男孩去租房，他们对房子很满意。房东是一位老妇人，她淡淡地说，“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了房门，满面春风地说：“_______。”老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们。

6 . ③描写注意力集中的成语有：

7 . []

8 . 小葱拌豆腐——(

9 . 参考答案：你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗（学习工作等）也如此。

10 . 墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试？

补作业发说说【七】

1 . 既然……就……虽然……但是……

2 . 解析：这是一道情景类语言应用题，考查考生语言表达简明连贯得体准确鲜明生动方面的能力。语段提供的情景分前情景和后情景。前情景是诗人上台阶时摔倒了，学生们的目光集中到了“他”身上；后情景是诗人赢得了热烈的掌声。考生补写语句必须满足这两个情景的需要，同时要结合人物的身份——诗人。

3 . (青海湖中蕴藏着(生物资源。

4 . 下列各句中加点的之字具有称代意义的一项是(

5 . 他写的字都对，只有一个字错了。

6 . (这支钢笔(爸爸买的，(学校奖给我的。

7 . 诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：“_______________。”这一机智而又富于哲理的`话语，不仅为诗人摆脱了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。

8 . 关尹谓子列子日：言美则响美，言恶则响恶;身长则影长，身短则影短。名也者，响也;身也者，影也。故曰：慎尔言，将有和之;慎尔行，将有随之。是故圣人见出以知入，观往以知来，此其所以先知之理也。度在身，稽在人。人爱我，我必爱之;人恶我，我必恶之。汤武爱天下，故王;桀纣恶天下，故亡，此所稽也。稽度皆明而不道也，譬之出不由门，行不从径也。以是求利，不亦难乎?尝观之神农有炎之德，稽之虞夏商周之书，度诸法士贤人之言，所以存亡废兴而非由此道者，未之有也。

9 . 十一不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。

10 . (花瓣中镶嵌着(花蕊。