知识常识文案（常识问答文案）

知识常识文案【一】

1 . 终止禅让制的是。

2 . 下列为维吾尔族祖先的是。

3 . 黄金的宝藏比不上知识的宝藏。

4 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

5 . 咱们学校这条件，只能艰苦与奋斗。

6 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

7 . 小暑大暑处暑――暑是炎热的意思。小暑还未达最热，大暑才是最热时节，处暑是暑天即将结束的日子。它们分别处在每年公历的月日月日和月日左右。

8 . 知识就是力量，时间就是生命。

9 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

10 . 随风潜入夜，

知识常识文案【二】

1 . 我国第一部编年体通史。

2 . 知识是智慧的火炬。

3 . A回纥

4 . 自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。

5 . 小雪大雪――开始降雪，小和大表示降雪的程度。小雪在每年公节气历月日，大雪则在月日左右。

6 . 学历代表过去，财力代表现在，学习力代表将来。(wwwlzcn

7 . 生产是花，安全是根。要想花美，必须强根。

8 . 人如果没有知识，无异于行尸走肉（托·因哲伦德）

9 . 地煮天蒸望雨风，偶得雷暴半圆虹。旱南涝北新天壤，总有荷塘色味同。

10 . 蛮苕!

知识常识文案【三】

1 . 道是无晴还有晴。

2 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

3 . 雨水节气的涵义是降雨开始，雨量渐增，在二十四节气的起源地黄河流域，雨水之前天气寒冷，但见雪花纷飞，难闻雨声淅沥。雨水之后气温一般可升至℃以上，雪渐少而雨渐多。可是在气候温暖的四川盆地，即使隆冬时节，降雨也不罕见。四川盆地这段时间候平均气温多在℃以上，桃李含苞，樱桃花开，确以进入气候上的春天。除了个别年份外，霜期至此也告终止。嫁接果木，植树造林，正是时候。盆地继冬干之后，常年多春旱，特别是盆地西部更是“春雨贵如油”。农业上要注意保墒，及时浇灌，以满足小麦拔节孕穗油菜抽苔开花需水关键期的水分供应。川西高原山地仍处于干季，空气温度小，风速大，容易发生森林火灾。另外，寒潮入侵时可引起强降温和暴风雪，对老弱幼畜危害极大。所有这些，都要特别注意预防。光阴易逝，季节催人，“一年之计在于春”。小春管理和大春备耕都应抓紧进行，争取今年胜过往年。

4 . 蒌蒿满地芦芽短，

5 . 但得美女在身边，何愁考试不过线。”

6 . 不懂就问。读书在于求知识，不懂又不问是求不到知识的。他说：“敏而好学，不耻下问……”

7 . 骂来骂去骂自个，

8 . 一成男生摆摆手：“我得走!女友听到会挨揍～”

9 . 不尽一切背离公正的知识应当被称作为诡计而不应当被称作为智慧，而且即便是临危不惧的勇气，如果它不是出于公心，而是出自于知识的目的，那也应当被称作厚颜而不应当被称作勇敢！

10 . 知识改变命运。可是知识没告诉她，什么样的命运才算好。

知识常识文案【四】

1 . 正是河豚欲上时。

2 . 守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你;它饿了，来叫你，它痒了，来摩你;它厌了，便偷偷地走掉。守一颗心，多希望像守一只狗。不是你守它，是它守你。

3 . 知识是为老年准备的最好的食粮。——亚里士多德

4 . 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

5 . 安全人人抓，幸福千万家。

6 . 有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失去了价值。了解你自己在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样，这就是智慧。

7 . 阅读永远是获取知识面最为廉价的方法，没有之一！

8 . 高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。

9 . 知识是静态的，人有了知识，还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中加以应用，没有智慧，充其量不过是一本记载着知识的书。

10 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

知识常识文案【五】

1 . 当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了----（切斯特菲尔德）

2 . 丁：“北大女生丑不丑，这个话题待推究。

3 . D《归去来兮辞》

4 . 数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性。

5 . 自学者和学生的区别，不在于知识的广度，而在于生命力和自信心的差异。

6 . 知识化的过程是一个被概念化的过程，从一个活生生的人变成一个机器的过程。

7 . 正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。——塞·约翰逊

8 . 多读书，可以与主人公卑可怜之人，笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花，共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明，面临黑暗，去感受那份渴望……

9 . 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。

10 . 东边日出西边雨，

知识常识文案【六】

1 . 教师不吃香而家教却十分热火，可见求授知识这东西就像谈恋爱，一拖几十的就是低贱，而一对一的便是珍贵。

2 . 渊博的人是多么神奇啊，他们的大脑像蜘蛛网，粘住所有知识的小昆虫。

3 . 捉他!

4 . 我独知之归不早。

5 . 蛮好!

6 . “知识”的“知”，字从矢从口，矢亦声。“矢”指“射箭”，“口”指“说话”。“矢”与“口”联合起来表示“说话像射箭，说对话像箭中靶心”。本义：说的很准（一语中的）。“不知”或“未知”就是指话没有说准，就好像射箭没有击中靶心。箭有没有射准，可以由报靶员证实；话有没有说准，可以由公众检验。举例：十八世纪的英国天文学家哈雷声称他知道了哈雷彗星的行为规律，并预报说这颗彗星将于年重新出现。后来，在年月日，人们果然又一次看到了这颗彗星。哈雷说的很准，这就是“知”。

7 . 晴天断续云。

8 . 田家此乐知者谁?

9 . 描写特洛伊战争的《伊利亚特》和《奥德赛》的作者是。

10 . 知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用。