句子运用有哪些方法（句子写具体的方法有哪些）
句子运用有哪些方法【一】
1 . 花儿在风中笑弯了腰。
2 . （湖南省株洲市中考语文试题根据下面提供的情境，补全对话。
3 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
4 . 仿照文中开头一句话的句式，在横线处续写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。
5 . Improved： We have received your letter and intended to follow your recommendation。
6 . 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
7 . 他一直渴望能在自己的庄园里养上一群这种新奇的中国鹿。
8 . Improved： My little sister prefers chocolate milk。
9 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
10 . Hehascome。他已经来了。
句子运用有哪些方法【二】
1 . 参考答案：示例一：我没有发现你买的这种，多花了冤枉钱。示例二：读书不过是读其中的内容，我花钱太大手大脚了。
2 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
3 . 动词有及物动词和不及物动词。根据他们的功能，可以构成下列几种基本句型，
4 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
5 . 参考答案：你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗（学习工作等）也如此。
6 . 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
7 . 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。通过比较，容易突出被说明对象的特点。
8 . Better： She compares prices and quality。
9 . 地震摧毁了美丽的校园，___________________
10 . 对自己不熟悉不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
句子运用有哪些方法【三】
1 . 做这类试题，考生要能联系所提供的语言材料的上下文和语体特点等内部语境，以所提供的语言材料的对象场合目的等外部语境（即语言交际的情景）作为切入点，运用发散思维进行合理的续写。
2 . 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
3 . 有一次，马克·吐温与一位夫人对坐，他对她说：“夫人，您真漂亮。”夫人傲慢地回答：“可惜，我实在无法同样地赞美你!”马克·吐温毫不介意地笑笑说：“_______。”
4 . 用功学习的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
5 . Revision： No opportunity for promotion exists。
6 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
7 . Weak： The organization has been supported by charity。
8 . Weak： The trees are bare。 The grass is brown。 The landscape seems drab。
9 . （四川省中考语文试题）在下面横线处，仿照前面画线的句子，各补写两个句子。
10 . 他只会利用现成的工具为客户构造看似新奇的东西。
句子运用有哪些方法【四】
1 . ） Weak： There is no opportunity for promotion。
2 . （宁夏省中考语文试题）阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物”候选人，拟写了下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹，将这则推荐材料补充完整。不超过个字。
3 . 宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。
4 . 在以“here”或“there”开头的句子中，把“be”动词后的名词代词变成改写句的主语。例如：
5 . 如此新奇的想法，只有他能想出来。
6 . ） Weak： Here are the books you ordered。
7 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。
8 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
9 . Poor： She is a careful shopper。
10 . 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。
