七年级总结文案（初一期末总结文案朋友圈）
七年级总结文案【一】
1 . 人生能得几回博，惜时刻苦不后悔。
2 . He who would do great things should not attempt them all along 一个好汉三个帮。
3 . 他们兄弟总是不和。thousand是什么意思：
4 . 你(的最喜欢的水果是什么?What’syour(her她的his他的favouritefruit?
5 . 把握一个今天，胜似两个明天。
6 . 星期二你们上什么课?WhatdoyouhaveonTuesdays?
7 . 耕耘今天，收获明天。
8 . 七年级三班：走进鹤中，走向成功。我爱我校，我爱我班。
9 . 己所不欲，勿施于人。
10 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
七年级总结文案【二】
1 . What do you think “anxious” means?你认为“anxious”是什么意思?
2 . 深思乐学，团结进取
3 . 自重自信，自强不息。
4 . 读读写写：
5 . We have a lot of rules at my house So do we 我们家有很多家规。我们家也有。
6 . 勤奋学习，顽强拼搏。
7 . 良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔
8 . 用勤奋保持，换春华秋实。
9 . 今朝勤学苦，明日跃龙门。
10 . 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁什么，后一部分说的是怎么样是什么。例如：春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。的地得常常是这些附加成分的标志。例如：钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。
七年级总结文案【三】
1 . 蚂蚁吃了一条大虫。
2 . 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。(元稹
3 . (把下列句子改写成反问句。
4 . 从善如登，从恶如崩。
5 . 竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
6 . 心态决定命运，自信走向成功。
7 . 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
8 . 勇敢挑战，世界总会妥协。
9 . 不能则学，不知则问。
10 . 文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。
七年级总结文案【四】
1 . 今天的努力，明天的实力。
2 . 播种劳动，收获成功。
3 . 七年级二班：坚强诚实进取。加油，雄起！
4 . 汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
5 . 另外还有几种特殊的句式：
6 . 同心协力，创造辉煌。
7 . What do you think you are doing? 你在做什么?
8 . 超越自我防分化，挑战极限谱新高。
9 . 宁静致远，厚积薄发。
10 . 例我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。(把字句改成被字句，适应语言环境的需要。
七年级总结文案【五】
1 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
2 . 习惯改变命运，细节铸就终身。
3 . 七是我的幸运数字Please awaken me at seven
4 . 同心合力，创造辉煌。
5 . I have to stay at home on school nights 在上学的日子里，我晚上必须呆在家。
6 . When an ant says“ocean”,he is talking about a small pool井底之蛙。
7 . I used to spend a lot of time playing games with my friends 以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏
8 . 战胜自我不服输，高考场上显身手
9 . 父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
10 . In the Philippines alone there are more than , islands and islets
