1 . K--Knowledge(知识)不断学习各种知识。
2 . 也有狂风也有暴雨也有不知名的虫子
3 . 流下委屈的泪水,心疼的痛苦
4 . 谁为天公洗眸子,应费明河千斛水。
5 . 我们来到大自然,
6 . 这个名叫“教师”的词——
7 . 九月,属于老师
8 . 菊花开了
9 . 但您依然快乐的吹着口哨
10 . 十月的天地
1 . R--Respect(尊重)尊重所有的种族的宗教的文化的信仰及价值观。
2 . 一片真诚的祝福声中,
3 . 没有比黑板更肥沃的土地
4 . 全体少先队员们共同祝愿
5 . 在辽远的大地上写下滚烫的诗行我的泪
6 . 掏出月亮的文具盒
7 . 您渊博的知识增添我了的智慧。
8 . 亲爱的老师,
9 . 在青海高原,这片广袤的土地上
10 . ①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。
1 . 岂料他居然在暗中拆自己人的台。
2 . 您的自豪是桃李芬芳
3 . 您还是我们的老师;
4 . 四
5 . 以上六句全写边塞生活之艰苦,若有怨思,末二句却急作转语,音情突变。这里用了西汉傅介子的故事。由于楼兰(西域国名王贪财,屡遮杀前往西域的汉使,傅介子受霍光派遣出使西域,计斩楼兰王,为国立功。此诗末二句借此表达了边塞将士的爱国激情:“愿将腰下剑,直为斩楼兰”。“愿”字与“直为”,语气砍截,慨当以慷,足以振起全篇。这是一诗点睛结穴之处。
6 . a.表示称呼应答和感叹:
7 . f.用以承上启下或概括归纳,常用总之总而言之总的说来综上所述由
8 . 床前明月光,疑是地上霜。《静夜思》
9 . V--Victory(成功)庆祝自己的成功,即使是小小的。
10 . 刘方平:月夜
1 . 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
2 . 唯一能留住我生命的时刻
3 . 从山坡上滚下,滚入江中
4 . 如花似玉的田野呵
5 . C--Confidence(信心)对自己充满自信心。
6 . 细数十年事,十处过中秋。――范成大《水调歌头细数十年事》
7 . 再也没有比它更高的人梯……
8 . 必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系述宾短语,在双方一致认为必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系中只是一个句法成分。只有它带上语调,进入某一语境使用时,才实现为句子。
9 . 中秋佳月最端圆。老痴顽。见多番。――陈著《江城子中秋早雨晚晴》
10 . 九月,金色的季节;
1 . 一步步攀高;
2 . 西南火星如弹丸,角尾奕奕苍龙蟠。
3 . 我的父老乡亲们收割青稞
4 . .句子结构复杂度与语境依赖度成反比
5 . 小住京华,早又是,中秋佳节。――秋瑾《满江红小住京华》
6 . 无数目光,抚摸着一个开花的名字
7 . 九月,温馨的季节;
8 . 我的祖国使我富有
9 . 虽然说登上讲台
10 . 卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。
1 . 九月,鲜花盛开的季节;
2 . 您的辛苦
3 . 愿你享受你的生活。
4 . 七
5 . 想见广寒宫殿,正云梳风掠。――辛弃疾《好事近中秋席上和王路钤》
6 . 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。――皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
7 . 忘不了,您那和蔼可亲的笑容;
8 . 据报载,一九九五年上海地区涉外婚姻呈明显上升之势。
9 . 量再大,哪怕十几个词,甚至是几十个词,可能还是短语。如:
10 . 传播文化的快乐,一句节日的问候
1 . 您是我们的老师;
2 . 元好问:倪庄中秋
3 . 孟浩然:秋宵月下有怀
4 . 那么,什么可以决定我们%的人生呢?是Money(金钱)吗?M+O+N+E+Y=++++=%。看来也不是。
5 . 老师您是明灯
6 . 注定以那方黑色的夜空为背景
7 . c.对情况的推测和估计。常用看来看上去我看依我看我想充其量少说点说不定。如:
8 . 满园的庄稼睡了
9 . 醒着的,是这一根不知疲倦的神经九月,
10 . b喝水。
1 . 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。《登金陵凤凰台》
2 . 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。《早发白帝城》
3 . 把你搂进中秋的明月
4 . 再也没有比它更亮的闪电
5 . 第二总分式提示
6 . 你可看见,在这春风习习的夜色里,在这月光融融的庭院里, 我默默地拣,默默地拣起的都是对你的思念。
7 . 目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。
8 . 笛中闻折柳,春色未曾看。
9 . c想喝水。
10 . 我们对待人生的态度才能够%的影响我们的生活,或者说能够使我们的生活达到%的圆满!