鼓励小学生寄语励志的短句（小学生寄语简短 鼓励自己）
鼓励小学生寄语励志的短句【一】
1 . 你性格温和，言语不多，但待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
2 . “积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
3 . 无数次挥汗如雨，无数次跌倒在地，无数次泪流满面，却一次次又一次爬起，只因为心中有梦，就始终坚信胜利就在不远的将来!
4 . 同样的品质比价格,同样的价格比品质。
5 . 加油，勇往直前，为梦想拼搏吧，毕业班的孩子们!
6 . 在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。
7 . 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
8 . 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
9 . 在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。巴甫连柯
10 . 生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你：一帆风顺!
鼓励小学生寄语励志的短句【二】
1 . 同一个班级，同一个梦想。
2 . 假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。
3 . 亮出你的理想，抓住升中时机；拼出你的实力，品尝成功‘奶酪’。
4 . 人之为学，不日进，则日退。
5 . 经验固然重要，但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西，观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。
6 . 没有表扬，也许会让你丧气，但是却是一种幸运。没有批评，必然会让你放松警惕，但是却是一种放弃。管理，是一种严肃的爱，菜鸟更应具有这种心态。
7 . 伟大的才能比伟大的成功更不寻常。埃德蒙•伯克
8 . 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
9 . 你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛知识面较宽，对自然人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者胜利者!
10 . 九十余名园丁同心同德敬业爱岗精心育桃李一千六百学子再接再厉勤学苦练努力成栋梁。
鼓励小学生寄语励志的短句【三】
1 . 读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
2 . 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
3 . 作为一个科学家来说,我的成功最主要的是:爱科学作者:在长期思索任何问题上的无限耐心作者:在观察和搜集事实上的勤勉作者:相当的发明能力和常识。达尔文
4 . 人人面前有座山，失败时你在山底，磨练时你在山腰，成功时你在山顶。山底虽矮但有梦想，山腰虽险但有希望，因此不管身在何处，都要抬头往上看。
5 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
6 . 人在偶然能够相识相知，实属不易。愿我们好好地把握友谊，让友谊的桥梁更加稳固。
7 . 金牌题名，非我莫属。
8 . 我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。达尔文
9 . 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《名言联璧·处事》
10 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
鼓励小学生寄语励志的短句【四】
1 . 喜欢读书，心境不好时，读书得以改变心境。心境好时，心境可以改变书的意境。当所有的渴望都离我远去时，只要手中还有书在，那希望就没有离去。
2 . 对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。
3 . 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。----荀况引自《荀子，劝学》
4 . 信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基
5 . 沉着应战，哪怕考题深似海；笑对人生，抖擞精神向未来。
6 . 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
7 . 用我的呼唤，给你无穷的力量;用我的关怀，给你铁打的脊梁;用我的奉献，给你无限的希望;用我的喝彩，圆你伟大的梦想!加油!!!
8 . 烦恼和快乐是人生的两颗种子，在心田播下那颗种子，那颗就会发芽长大
9 . 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
10 . 不敢高声语，恐惊读书人。
