孩子日常练习文案（孩子练习基本功的文案）

孩子日常练习文案【一】

1 . 如：Whowenttohomeyesterday?

2 . Whohasirritatedyou?

3 . 妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

4 . Heworksnightanddaytobringhomethebacon

5 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。_______________________

6 . 英语口语-各种各样的问题

7 . Aboutfouryears(大概年吧。

8 . Whatashame!

9 . 以下不是复姓的`是。

10 . Howquickly?(多快的速度?

孩子日常练习文案【二】

1 . D《归去来兮辞》

2 . 这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。

3 . 爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。

4 . D效应标准

5 . Theywill__climb________（climb/climbed/climbing）BaiyunMountainthisweekend

6 . Howshameful!

7 . 让烦恼的心情随着炎热的夏天，越走越远。让空虚的心态伴着金秋的硕果，越填越满。开学日到了，祝你成绩越来越好，分数越来越高。开学日快乐。

8 . BothofusmusttakestrongholdofoverallinterestsofChina-USrelationsandresolvethedisputeswithsubtlety,soastoreachthegoalofenhancingmutualunderstanding,expandingcommonground,developingcooperationandsecuringthefuturetogetherconstantly

9 . (比较加上划横线的部分和去掉划横线的部分，句子意思有何异同？

10 . WhatdoesUSAstandfor?

孩子日常练习文案【三】

1 . 朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________

2 . 多早?

3 . ．Bringhomethebacon养家糊口

4 . (分别请同学读一读四句话。

5 . Let&#;sleaveat∶am(早晨∶吧。*用How表示问“多……”的说法还有以下几种。

6 . Whatisthislinefor?

7 . They___________________homeworkand___________________________

8 . Hisfavoritepigoutfoodisbarbecuedspareribs

9 . Youdon&#;tlookveryhappytoday

10 . 我为自己感到惭愧。

孩子日常练习文案【四】

1 . Whathappened?

2 . Mine,tooIknowhowyoufeel(我也是，我了解你的感受。

3 . ．Gowholehog全力以赴，彻底地干

4 . 你怎么那么严肃。

5 . ToknowmorecolloquialexpressionsisaheadstartinlearningEnglish

6 . 成了

7 . Forget(aboutit(没什么。*比Nevermind更直接。根据说法不同，有时听起来没有礼貌。

8 . 真不走运!

9 . 四大佛山：四川峨嵋山山西五台山安徽九华山浙江普陀山

10 . ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？

孩子日常练习文案【五】

1 . It&#;scalledtempura(这叫“天麸罗”。

2 . 我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________

3 . 背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。开学日到了，愿你快乐入学。

4 . What&#;sthatsmell?(这是什么味儿?

5 . 你有什么心事吗?

6 . Yeah,youneedabreak(是呀，你该休息会儿了。

7 . They&#;reaboutthesame(它们几乎相同。

8 . 写成比喻句_________________________

9 . ．Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子

10 . 年实用口语练习:当猪飞起来的时候

孩子日常练习文案【六】

1 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

2 . ．小学常用不规则动词过去式：

3 . C荷马

4 . 如：WhatdidJimdoyesterday?

5 . Igotyouadoll(我给你买了一个娃娃。

6 . It&#;sunfortunate

7 . 与其只是粉刷一下这个房间，干吗不彻底把它装修一下呢？

8 . Forinstance?

9 . Youlooksadtoday

10 . 第一课时

孩子日常练习文案【七】

1 . 以改革为核心的农村改革，主要是解决农村上层建筑不适应经济基础的`某些环节。

2 . (．Myfather＿＿＿＿＿＿illyesterday．

3 . Insteadofjustpaintingtheroom,whynotgowholehogandredecorateitcompletely?

4 . swim______________find______________

5 . 回到美丽的校园，寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴，步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱，沐浴关爱的阳光。探索知识的路途，点亮智慧的明灯。开学日到了，愿你快乐入校。

6 . 包括：cover/rangefrom/include

7 . (教师再出示几个繁体字，让学生认一认。

8 . AlltherelatedissuesaretackledunderthedomesticorinternationallawandhumanitarianismbyChinesegovernment

9 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be

10 . 这是什么礼物?

孩子日常练习文案【八】

1 . 人权这个问题是一个非常复杂而且越来越为国际社会和人们关注的一个重要问题。

2 . Whatdidyougetforme?*这种说法不只限于送礼物时。还有“你给我买什么了?”“你给我带什么来了?”等的语感。

3 . 张家界是那个省份的风景区。

4 . Thisisimportant(这事很重要。

5 . Ihavenoidea(我也不知道。

6 . 骄傲

7 . WheneverTomtakesupanewhobby,hegoeswholehog

8 . Whereismyhat?It_______onthedeskjustnow

9 . (开火车认。

10 . 很多贫穷的家庭都将他们的孩子送去HeadStart接受提前教育。