反复练习画画文案（在家练习画画的文案）
反复练习画画文案【一】
1 . 纪昌学射，是勤；王冕“挂角”，是勤；李白“铁杵磨成针”，也是勤。
2 . 例：这些信件和报纸给千家万户带来了希望欢乐和温暖。
3 . 我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
4 . costsrise,tradebalancesgetworseandinflationclimbs
5 . 南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚，让人清爽。南国的红豆啊，红得艳丽。像朝阳的初生，让人神往。
6 . B《饮酒》
7 . ①用来形容花草树木的______________________
8 . BothofusmusttakestrongholdofoverallinterestsofChina-USrelationsandresolvethedisputeswithsubtlety,soastoreachthegoalofenhancingmutualunderstanding,expandingcommonground,developingcooperationandsecuringthefuturetogetherconstantly
9 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship
10 . A．IsB．WasC．AreD．Were
反复练习画画文案【二】
1 . 终止禅让制的是。
2 . 一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩踮着脚望着，望着……
3 . 第二课时
4 . “谁能把刚才老师作画的顺序用上关联词‘先……接着……然后……最后……’来说一说？”
5 . 桥下有河，亭中有井，路边有溪。
6 . buy______________eat______________
7 . AlltherelatedissuesaretackledunderthedomesticorinternationallawandhumanitarianismbyChinesegovernment
8 . “旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”
9 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededformodernizationdriveandmaterialsthatareshortof/(inshortsupplyindomesticatemarket/domestically
10 . 我过了一个忙碌但却刺激的周末。
反复练习画画文案【三】
1 . 这几道题你全没有做对。__________________。
2 . 熟记成语。
3 . 写成不是比喻句的_____________________
4 . 解决问题（solve/address/handle/dealwith）
5 . 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。
6 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
7 . 科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
8 . A尉迟B欧阳C司徒D三台
9 . Theywill__climb________（climb/climbed/climbing）BaiyunMountainthisweekend
10 . 举世惊叹的万里长城，可谓“伟大”矣，那是我国古代劳动人民用一砖一石垒起来的；贯通祖国南北的大运河，可谓“伟大”矣，那是平凡的劳动者用近乎原始的工具一锹一铲地开掘出来的；巍然屹立于奔腾呼啸的大江之上的葛洲坝，同样可谓“伟大”矣。
反复练习画画文案【四】
1 . (不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗?
2 . 一般疑问句：________________________________________
3 . (读读例句。
4 . D效应标准
5 . 改变词序，意思保持不变。
6 . 新时期的中国外交也贯彻了以人为本执政为民的这一宗旨。
7 . Mybrotherwasintheparkjustnow
8 . 我们的目标是进口我国现代化建设所需要的先进技术和设备和国内市场短缺的原料。
9 . 二教学第二题。
10 . ．Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
反复练习画画文案【五】
1 . 练习。
2 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday
3 . Tom___________(begintolearnChineselastyear
4 . 写成拟人句_________________________
5 . “你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。”
6 . ⑶带有was或were的句子，其否定疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
7 . 学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
8 . “黄土高原上，沙子跳着场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈啊！”
9 . 我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________
10 . 如：WhatdidJimdoyesterday?
