教学评价的名言警句（关于教学创新的句子经典语录）
教学评价的名言警句【一】
1 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
2 . 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
3 . 情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动维系，变得更富诱惑力。——李吉林
4 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
5 . 退居幕后，敢为人先，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。
6 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
7 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
8 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
9 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
10 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
教学评价的名言警句【二】
1 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2 . 小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》
3 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
4 . 谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
5 . 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》
6 . 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
7 . 不尊重学生，就是不尊重自己。
8 . 君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。——孔子《论语》
9 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
10 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
教学评价的名言警句【三】
1 . 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
2 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
3 . 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
4 . 好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
5 . 与朋友交，严而有信。——孔丘
6 . 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
7 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
8 . 成事不说，遂事不谏，既往不咎。——孔子《论语》
9 . 不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
10 . 执着杏坛，乐于奉献。
教学评价的名言警句【四】
1 . 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
2 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
3 . 只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基
4 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
5 . 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
6 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
7 . 与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子
8 . 教改为课堂注入了无限的生机和活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
9 . 我们都随时处于正在学习的过程。
10 . “活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
教学评价的名言警句【五】
1 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
2 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
3 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
4 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
5 . 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
6 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
7 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
8 . 只教学生学会了，是低层次的教学水平；要教学生会学了，才是高档次的教学艺术。
9 . 给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
10 . 老老实实做人，认认真真教书。
教学评价的名言警句【六】
1 . 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
2 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
3 . 审美感受的愉悦，影响着儿童的想象联想情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。——李吉林
4 . 如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
5 . 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
6 . 对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯
7 . 习于智长，优与心成。
8 . 今日足金，明日是尘。
9 . 课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
10 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
教学评价的名言警句【七】
1 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
2 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦(
3 . 德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔子《论语》
4 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
5 . 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
6 . 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里
7 . 不要随便给一个人定性。
8 . 君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
9 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
10 . 表扬用喇叭，批评用电话。
教学评价的名言警句【八】
1 . 您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
2 . 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
3 . 相信孩子的理智并信任他。
4 . 把一切知识教给一切人。夸美纽斯
5 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
6 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
7 . 身为世范，为人师表。
8 . 捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
9 . 怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。
10 . 每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能什么，但是除非你真的去，否则连你也不知道自己真的`能。——爱默森
教学评价的名言警句【九】
1 . 良好的个性胜于卓越的才智。
2 . 犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯
3 . 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
4 . 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
5 . 把一切知识教给一切人——夸美纽斯
6 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
7 . 老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
8 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
9 . 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
10 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》
