抖音治愈文案号课程（抖音高级文案教程）
抖音治愈文案号课程【一】
1 . 处暑天如约而至，它寄托了最原始的思绪，承载一种荒芜后的梦想，显示最初的图腾，展现友谊慢慢编织的画卷，你将是我一生珍藏的知己。
2 . 我的课堂我主宰，我的人生我把握。
3 . 四月二十日，我在四一班上了一节作文课，主题是《说说自己的心里话》，现在就这节课的得与失反思如下：
4 . 爱上你，我输得彻底。
5 . 做文明西安人，建和谐西安市
6 . ：音乐律动法导入活动。
7 . 处暑到，心情妙，祝福信息来问好；处暑到，燥热跑，事业丰收少不了；处暑到，好运绕，浪漫爱情来报道；处暑到，健康好，幸福吹起集结号。祝处暑常好！
8 . 那么在设计这堂课时，我采用学生感兴趣的话题导入，让学生一开始就产生极大的兴趣，再加适合场景的音乐，学生的话匣子打开了，习作成为学生心情自由宣泄的平台。
9 . 美术：“我们刚见到您的时候，我们还是一张张白纸。我们分离的时候，您已经把我们创作成为了一个个艺术品。艺术与价值是您赐给我们最好的礼物！”
10 . 关于开头的范文出示太多，至多出示两篇就行，让学生分析开头怎么写难度太大，教师作简单讲解就行。
抖音治愈文案号课程【二】
1 . 当然每一堂课都会有遗憾，课后想想，如果让被评价者和评价者再沟通交流一下，加强他们之间的互动，课堂会更生动。对课堂中出现的一些小细节的问题处理还不是很准确，也留下了遗憾。如佳作欣赏，本来设计的是可以推荐精彩段落，因为时间关系，截住了学生的推荐，也截住了学生的精彩。
2 . 文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求。
3 . 有这么一个人，不嫌弃我的坏脾气不嫌弃我的长相不嫌弃我的坏习惯不嫌弃我的家境怎样，无论我是怎样的人，都会一直陪我走下去，这个人就是你，比织女更美比牛郎更纯比银河更真。七夕节，亲爱的，我爱你铭心刻骨我爱你海枯石烂我爱你永永远远。
4 . 引导不得法，使得学生配合不够紧密，课堂气氛不活跃。开始引导学生说话，应该先让学生确定好要说的对象，再想好要对此人说的话，例如，妈妈，我想对您说：“您辛苦了。”然后再让学生想想，是哪一个问题或哪一件事让他产生了这种想法，再把这件事说出来，这样由易到难，学生就会有话可说，不至于出现冷场的现象。
5 . 讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城
6 . 服务人民，奉献社会，共创文明。
7 . 共建文明和谐社区，夯实文明城市基础
8 . 今天是处暑节气，我用短信祝福你：与朋友相处的友善，爱情相处的甜蜜；祝福你：处境特好，处事得当，处暑愉快，趁着这个节气，希望你处处都好。
9 . 手牵手创建文明城市，心连心打造魅力晋城。
10 . 我情由你，特约供应。
抖音治愈文案号课程【三】
1 . 处暑节气，烦恼困不住你，你的微笑，写满开心甜蜜；暑热也将过去，你可尽情享受凉意；疲惫缠不住你，它走不进你甜甜的梦里；祝福想拖住你，可你的幸福总是先于我的祝福实现，还是来不及。没办法，短信写了，总得祝你一声快乐如意！
2 . 人生没有彩排，吾将演绎精彩。
3 . 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
4 . 老师，在我小小的心灵中，最了不起的除父母外，便是您！
5 . 乘车排好队，过街等红灯，西安因你更文明
6 . 文明西安我建设，西安文明我荣耀
7 . 我为创建添砖瓦，文明惠及千万家。
8 . 处暑来，好运到，祝福悄悄来报到；暑气消，没烦恼，开心偷偷抱你腰；天气变，福气连，财源滚滚在天天；望星空，看笑颜，祝你笑容不间断！处暑乐无边！
9 . 学生完成作文后会产生一种成就感，他们最希望得到同学的欣赏和老师肯定的评价，为保护学生习作积极性，教师的评价最好以激励为主，同时引导学生评价同学的作文从欣赏入手，再诚恳提出评改意见，令被评议的学生既有所收获，又满心愉悦心服口服，而其他学生在听取评议的过程也能取人之长补己之短。同学之间的互评互改，也有利于互相学习共同提高。
10 . 地理：“在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！”
抖音治愈文案号课程【四】
1 . 老婆，无论你选择妻子还是情人，我都是你唯一的选择，对么？对于我来讲，你就是唯一。情人节快乐亲爱的老婆！
2 . 创建全国文明城市，建设人民满意西安
3 . 课件的操作不够熟练，使得自己有点小紧张
4 . 绿色引领时尚，文明创造幸福
5 . 你是春日里吹来花信的风，是夏夜里倒悬的星河，星辰交替，季节更迭，唯我对你的欢喜不变。
6 . 以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻
7 . 处暑匆匆来到，卷起问候风暴；发射清凉信号，不冷不热真妙；烦恼云开雾消，好运接连熊抱；工作生活两好，钱财胀破腰包；爱心呵护情谊，祝你心情大好！
8 . 你是盛开着的，满山遍野的温柔。
9 . 市民多一份文明，生活多一份精彩，社会多一点和谐。
10 . 我的家园，你的花园，大家共同的乐园。
抖音治愈文案号课程【五】
1 . 在学生写作时，重点帮助写作能力较差的学生，当他们思路阻塞时，帮他们疏通思路，启发引导学生自己思考；对写作能力较强的学生，在他们遣词造句方面多加引导，使他们的作文锦上添花。
2 . 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
3 . 我希望我喜欢的女生，天天开心。
4 . 人人动手，全民参与，创建文明城市
5 . 手牵手创建城市文明，心连心打造魅力绵阳。
6 . 处暑祝福无可替，短信传情表心意。暑气虽止，运气不止，天气更替，福气不替，财气风生水起，喜气日新月异，你的日子依然越过越美气。
7 . 余生还长，不必匆忙。
8 . 第二步：形象表象，学习儿歌
9 . 带着对第一节课教学的反思，我重新进行了教学设计，每一篇作文重新审阅，做到心中有数。
10 . 塑窗口形象，树行业新风。
