1 . Does she/ he like …?
2 . 这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
3 . Howmany____arethereinthepicture?AwomanBwomenCbuyDmilk
4 . ()阿,太阳升起来了。
5 . 聚(犁(栋(幕(睁(骤(黎(炼(慕(挣(
6 . ()在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。
7 . ()生爱师,师爱生,我心里真快乐。
8 . 满山遍野到处开满了花。
9 . 目光追随着小虫。
10 . ()可是每年夏天的夜晚,蚊子又叮又咬扰得人心烦。
1 . ()猴子妈妈更加着急,在附近跑来跑去,也找不到小动物来帮忙。
2 . ()要想具有广博的知识,请学会泛读吧!
3 . 例:村子里有花园。
4 . 我把教室打扫得整整齐齐。
5 . _______(没有knivesintheroom
6 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
7 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
8 . ()后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的
9 . 一(翅膀一(画面一(清泉一(珍珠
10 . 在吉姆的书包里有一些卡片。_________somecardsinJim’sbag
1 . 模样(múmó仿佛(fúfó曾经(c?ngzēng挨挤(āiái
2 . He has … for breakfasrt
3 . 语文对我很感兴趣。
4 . ()我们站在海滩上静静地等着。
5 . 树上没有鸟。There___________birdsinthetree
6 . 光彩夺目的()清澈见底的()
7 . 我们学校有许多班。There_____many_____inourschool
8 . Asome,someBany,someCany,anyDsome,any
9 . ()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
10 . When is your /his/her birthday? Its March st
1 . ()于是我学着妈妈的样子,淘起米来。
2 . Yes, she/he does No, she/ he doesnt
3 . ()“六一”的晚上,我穿着整洁的衣服,佩戴着鲜红的红领巾,兴高采烈地到学校参加营火晚会。
4 . (
5 . ()举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
6 . ()张红把这件事告诉了同学们,开始和同学议论。
7 . ()猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。
8 . 十一选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话。
9 . 太阳照射着树林。
10 . ()到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。
1 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
2 . Yes, I/we/ they do No, I/ we/ they dont
3 . ()它一不小心,掉进了地洞。
4 . 桑娜补破帆。
5 . ()五点半左右,日食开始了。
6 . 守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
7 . Therearesomebigtreesbehindmyhouse(变一般问句
8 . ()我等到水开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。
9 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
10 . 请把感叹句改成反问句。