句子重组的知识要点（重组句子的诀窍）
句子重组的知识要点【一】
1 . 幸福不在知识之中，而在对知识的获取之中！在永远的获取中，我们永远被赐福；无所不知则是魔鬼的诅咒。
2 . 知识改变命运，知识是人类进步的阶梯，知识是智慧的源泉，知识可以使人明智，陶冶人们的灵魂。
3 . 一棵葫芦一架大风车一颗葡萄
4 . 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。
5 . 一幅图画一座山峰一块巨石
6 . 是的真学习好爱他孩子个
7 . 学历代表过去，财力代表现在，学习力代表将来。(wwwlzcn
8 . 热爱—喜爱突然—忽然
9 . 知识改变命运。可是知识没告诉她，什么样的命运才算好。
10 . 刻苦应该你练功也
句子重组的知识要点【二】
1 . 五颜六色六神无主七嘴八舌
2 . 高高兴兴地吃起来断断续续地流着
3 . 知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。
4 . 让学生明白什么是一句完整的话。
5 . 奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
6 . 智慧，是人的知识胆识意识与把握客观世界相结合的结果。知识，学识的深厚广博是基础，胆识是视野胸怀气质判断能力结合升华，帷幄运畴才能的表现。
7 . 阅读一个自然段的内容，完成有关练习(字音词语句子……
8 . 百米短跑，需要冲劲;万米长跑，需要耐力。求知，不仅需要有百米短跑的冲劲，却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力，去长期地一点一滴地积累知识。
9 . 廷知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。
10 . 知识是人生旅途中的资粮。从而，只要我们有了更多的知识，哪怕是最可怕，最艰难的任何事，我们多有了力量去克服，有了知识我们就有了向前走的勇气，勇往直前。
句子重组的知识要点【三】
1 . 相得益彰管中窥豹坐井观天
2 . 北京真美啊！
3 . 关于任何事物的知识都有五个层次或者要素：事物的名称定义形象，有关事物的智识或者知识，以及事物本身——这才是知识的真正目标。
4 . 经营你的才能，既要多学习，多积累知识，更要学会调控你的情绪。
5 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。
6 . 道德可以弥补知识的不足，知识无法填补道德的空白。
7 . 朗科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
8 . 又香又脆
9 . 多读书，可以与主人公卑可怜之人，笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花，共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明，面临黑暗，去感受那份渴望……
10 . 小鸟能飞上天，飞机也能飞上天。
句子重组的知识要点【四】
1 . 在学习中，每个人都是平等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不会被泯灭。因为知识是不会背叛你的，你所掌握的都已经在脑海里了，这是谁也抢不走的。
2 . 知识是人们前进的最大动力，因为有知识，我们知道我们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。
3 . 又松又软又唱又跳又哭又闹
4 . 只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。
5 . 读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
6 . 一串葡萄一只纸船一条白纱裙
7 . 粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林
8 . 知识不需要对“成功”负责，需要对成功负责的东西，叫技能。然而现在很多人，分不清两者的区别。
9 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。
10 . 知识的宽度厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。
句子重组的知识要点【五】
1 . 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
2 . 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过乐过哀过伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私自立自弃自卑自负……要像那个人一样自尊自爱……
3 . 阿无论你有多少知识，假如不用便是一无所知
4 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。
5 . (运用指定的符号在文中找到要求的语句。
6 . 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应该像“过眼烟云”。
7 . ————————————————————————
8 . 烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢?
9 . 一个没有知识的旅行者等于一只没翅膀的鸟儿
10 . 一株紫丁香一片掌声一座城市
句子重组的知识要点【六】
1 . 故有知识的人，道义上有为后者代言的义务。人最容易丧失的是同情心，而杜甫就是一个正面例子。
2 . 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
3 . 至于什么消费都想到可以买几本书，看起来很爱知识，却是一个非常坏的思维，被它麻醉的人，结局就是很恶俗地以为自己很脱俗。
4 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。
5 . 从古到今，有许许多多的人，为科技的发展贡献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生，他从小对任何事物都充满好奇心，喜爱动手动脑，长大后勤奋学习，刻苦研究，懂得了许多知识。他不怕困难，不怕失败，用一千多种材料做实验，终于用钨做灯丝，发明了电灯，造福全人类。如果没人电灯，我们人类还生活在一片黑暗的世界里，这些不都是靠知识，是知识改变了人类，让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。
6 . 大自然就像一幅幅美丽的图画。
7 . 有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失去了价值。了解你自己在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样，这就是智慧。
8 . 认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑
9 . 世界上每个人都有自己的梦想。有的希望能的到财富，有的希望得到快乐，也有的希望得到一个家。而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个安静的角落了，静静的静静的遨游在书海的世界里。
10 . 考博士并不难，但两三年内被一专题束缚住，就没有时间学其他知识了。只要能学到知识，有无学位并不重要。
句子重组的知识要点【七】
1 . 不管怎么说，爱读书总还不能算作恶习，老庄说“吾生也有涯，而知也无涯”，老孔说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，现在读起来还觉得很给力，权且把这话作为自己爱读书的理由吧。
2 . 人人献出一点爱，人间永远是春天。
3 . 智慧，不是知识，不是经验，不是思辨，而是超越自我中心的态度。船过水无痕，鸟飞不留影，成败得失都不会引起心情的波动，那就是自在解脱的大智慧。
4 . (能按笔顺规则用铅笔写字，注意书写正确规范，姿势端正。
5 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。
6 . 翠绿翠绿
7 . 明明白白开开心心红红火火
8 . 一叶障目不见泰山拔苗助长
9 . 动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽—窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢饿—饱
10 . 无知使人毁灭，知识使人生色
