1 . 教师通过照片,使幼儿体会成长的阶段过程
2 . 我运动,我健康,我快乐。
3 . 大二,大二,敢做敢喝,一二三四
4 . 不骄不馁迈向成功脚踏实地早日圆梦
5 . 赛出成绩安全第一。
6 . 拼搏追取善学勤
7 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他
8 . 团结拼搏,再创辉煌。
9 . 人人关心体育,体育造福人人
10 . 八二八二独一无二心中似火赵越自我
1 . 四绘画家里的房子
2 . 大二大二,齐心协力;大二大二,力争第一
3 . 飞跃梦想超越刘翔。
4 . .引导小朋友观察并讨论(如图。
5 . 我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣,经常把在家写的字拿来给老师看,以次为骄傲。进入大班后,一天一个孩子提出一个问题:“汉字是怎么来的?”我接住这个球后,就把这个抛给全班孩子。这一下有个别孩子回家询问,于是就有了答案:“象形字”“甲骨文”。那么到底什么是象形字?我把知识及时给了孩子,还拿出“”“”,这两个象形字让孩子观察。在收集材料中,孩子兴趣不断蔓延,并产生了这个主题活动。
6 . 更强我能更快更高
7 . 互帮互助团结友爱疯狂学习活泼玩耍
8 . 能力目标:能够从身边小事做起,表达对老人的爱。
9 . 培养幼儿敏锐的`观察能力。
10 . 中班中班胜利在望!
1 . 赛出成绩,安全第一
2 . (在幼儿说的过程中,老师随机引导,鼓励幼儿发表不同的见解。)
3 . 全民运动,重在参与,不求第一,只求健体!
4 . 我的青春由我做主丰硕自我自信人生
5 . 我运动我健康我快乐我阳光。
6 . (谁在动?谁没有动?
7 . 教师:对的!妈妈不在的时候,爷爷奶奶姥姥姥爷喂宝宝吃饭,给宝贝洗澡洗衣服。你瞧,这个宝贝怎么啦?出现宝宝生病的照片,宝宝生病了,这个时候老人们又会宝宝做什么呢?
8 . 教师小结:
9 . 喜爱运动,天天锻炼;健康成长,家国希望。
10 . 友谊第一比赛第二。
1 . 努力拼搏,自强不息
2 . 保定宗旨砥砺德行远见卓识创造辉煌
3 . 篮球精神永驻我心。
4 . 春风吹,战鼓擂,我们怕过谁。
5 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前
6 . 十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧
7 . 我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康
8 . 激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强
9 . 逢投必进,精彩我秀。
10 . 勤奋乐学团结拼搏自信自律求实创新