1 . 规范社会用语用字,构建和谐语言生活
2 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?
3 . 茶将谷雨前。——宋·黄彦平《田家春日二首》
4 . 谷雨清明空屈指。——宋·苏轼《天仙子》
5 . 培育文明新风,构筑和谐农村。
6 . ◎他从不承认自己的失败。
7 . 勃兴连谷雨。——宋·高荷《句》
8 . 为了使句子表达得更具体生动必须适当地加上修饰限制的词语。例如,用“抚摸”一词造句,下面一句比一句生动。朝阳抚摸着土地。
9 . 加强语言文化建设,提升国家文化软实力
10 . The match attracted a large crowd
1 . 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。——陆游《初夏绝句》
2 . 十二很多时候,感情经得起风雨,却经不起平淡;友情经得起平淡,却经不起风雨。
3 . our camping trip turned into an adventure when we got lost
4 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力,同时也最能提高文章的可读性。如:
5 . 晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。
6 . 竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。——朱淑真《即景》
7 . 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。——宋·秦观《三月晦日偶题》
8 . 谷雨初匀牡丹。——宋·李石《扇子诗》
9 . 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴》
10 . is this the train for glasgow?
1 . it was not until i met you that i knew real happiness
2 . he divided the cake into four pieces
3 . 春共山中采,香宜竹里煎。
4 . 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——宋·赵师秀《约客》
5 . He divided the cake into four pieces
6 . 深居俯夹城,春去夏犹清。——李商隐《晚晴》
7 . 小池残暑退,高树早凉归。——沈佺期《夏晚寓直省中》
8 . 七好兄弟永远不会问你对与错,只会问你对手是谁。
9 . 客至心常热,人走茶不凉。
10 . 巧剜明月染春水,轻旋薄冰盛绿云。
1 . It was because he loved my money that he married me
2 . 十九讲到名望,荣誉享乐财富等,如果拿来和友谊的热情相比,这一切都不过是尘土而已。
3 . 普通话是我们的校园语言
4 . 携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起,风定池莲自在香。——宋·秦观《纳凉》
5 . 注:如果分词的动作发生在谓语动作之前,且与逻辑主语是主动关系,则用现在分词的完成式。
6 . wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
7 . ◎从这个角度看,问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
8 . 一帘春欲暮,茶烟细杨落花风。
9 . 农村要环保,青山绿水好。
10 . 书同文,语同音,人同心
1 . ◎他把蛋糕分成块。
2 . 寒食初过谷雨前。——宋·陆游《湖上》
3 . 淡中有味茶偏好,清茗一杯情更真。
4 . 构建和谐语言生活,营造共有精神家园
5 . 谷雨收寒。——宋·陈允平《过秦楼》
6 . 见月连宵坐。闻风尽日眠。室香罗药气。笼暖焙茶烟。
7 . 谷雨干时手自锄。——唐·曹邺《老圃堂》
8 . 两头是路,吃一盅各分东西。
9 . 阳羡春茶瑶草碧,兰陵美酒郁金香。
10 . 推广普通话,公务员要带头
1 . ◎从这个角度看,问题并不像人们一般料想的那样严重。seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
2 . it was because he loved my money that he married me
3 . 说普通话,写规范字,做现代人,扬爱国情
4 . 有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉的表达,就以为是“山穷水尽”了。其实,此时我们可以设法绕开难点,在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。如:
5 . 讲整洁爱卫生,共建新农村。
6 . 要想造好句子,为习作打下坚实的基础,还必须注意以下四点。
7 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
8 . 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力
9 . 提升国民语言文字应用能力,建设人力资源强国
10 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度,在第句话里形容弟弟怎样吃饭,在第句中“津津有味”形容很有趣味。
1 . Not having met him, I cannot tell you what he is like
2 . 坚持以发展农村经济为中心,千方百计增加农民收入。
3 . 茶敬客来茶当酒,云山云去云作车。
4 . 谷雨茶香院院夸。——宋·陆游《闲游》
5 . 谷雨初晴。——宋·曹勋《金盏倒垂莲》
6 . 由于英语和汉语在表达习惯上存在差异,根据表达的需要,某些成分需要前置或后移。如:
7 . 丽景烛春余,清阴澄夏首。——王僧儒《侍宴》
8 . 二十八朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
9 . 说普通话,写规范字,做文明市民
10 . 科学规划,因地制宜,建设和谐文明新农村。