1 . 诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
2 . ●观过知仁,投鼠忌器。
3 . ●城门失火,殃及池鱼。
4 . 教育贵在一个?及?字,重在一个?斜字,即使天天从小事抓起。
5 . 如果要别人诚信,首选自己要诚信--莎士比亚
6 . 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
7 . 习于智长,优与心成。??朱熹
8 . ●养儿代老,积谷防饥。
9 . ●久住另人贱,频来亲也疏。
10 . 撑门户,要算自己来路,莫步趋他人,妄起挪扯之计。
1 . 良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
2 . ——杜威:《民主主义与教育》
3 . 今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣。
4 . 贫而无怨难,富而无骄易。
5 . 教师的几个不等式:有名气?有水平,人缘好?威信高,有点子?有能力,资格老?经验多。
6 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基
7 . ●美酒饮当微醉候,好花看到半开时。
8 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
9 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
10 . ●父老奔驰无孝子,要知贤母看儿衣。
1 . 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
2 . ●争名利,要审自己分量,休眼热别个,辄生嫉妒之心;
3 . 凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。
4 . 没有诚实哪来尊严————西塞罗
5 . 如果要别人诚信,首先要自己要诚信。
6 . ●仓库虚兮岁月乏,子孙愚兮礼仪疏。
7 . 十年树木,百年育人。
8 . 导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。
9 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
10 . 教师就是要敬业爱生。
1 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地?众里寻他千百度?。
2 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
3 . 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
4 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。??华罗庚
5 . 失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。言不信者,行不果————墨子
6 . 不要以感伤的`眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现在。
7 . ●鹬蚌相争,渔人得利。
8 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
9 . 用心去倾听孩子的心声,用爱去滋润孩子的心灵。
10 . 诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。
1 . 欺人只能一时,而诚信都是长久之策。
2 . ●百年成之不足,一朝坏事有馀。
3 . 如今无论是家长还是教师,普遍最缺乏的,首先不是爱,而是科学态度和科学精神。
4 . 如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
5 . ●妻财之念重,兄弟之情疏。
6 . 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
7 . 轻诺必寡信,多易必多难-------老子
8 . 亲情如同黑暗中的蜡烛,照亮前方的路;亲情如同初春的甘露,滋润我们的心灵。
9 . ●子教婴孩,妇教初来。
10 . 门内有小人,门外小人至。