1 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
2 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3 . Is this the library ? Yes , it is
4 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
5 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
6 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
7 . The canteen is on the first floor This way , please
8 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
9 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
10 . Where is my skirt ? It’s on …
1 . Yes , I do / No , I don’t
2 . So many colours !
3 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
4 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
5 . That’sexpensive
6 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
7 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
8 . Whose is it ? It’s my T-shirt
9 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
10 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
1 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
2 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
3 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
4 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
5 . This small one ?
6 . It’sorangeIlikeit橘黄色,我喜欢它。
7 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
8 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
9 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
10 . Hurry up !
1 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
2 . Look at these (物品如:my clock…
4 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
5 . My T-shirt is red (颜色
6 . I like this one
7 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
8 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?
9 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
10 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
1 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
2 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
3 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
4 . Where are my socks ? They’re on the bed
5 . Whatsize?Sizefive
6 .
7 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
8 . Is that the art room ? No , it isn’t
9 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
10 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。