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动词加修饰语的短语(动词加形容词叫什么短语)

来源:uu个性网发布日期:2024-09-22 16:12:24

动词加修饰语的短语(动词加形容词叫什么短语)

动词加修饰语的短语【一】

1 . 空庭相和秋雨。(又南城罢柝,西院停杵。

2 . as和which引导的非限定性定语从句的比较:

3 . лестеть:лещу,лещешь,лещут;

4 . глаить:глажу,глаишь,глаят;

5 . 我迅速地打扫起来,顿时,教室里如同下了雾一样闷得人透不过气来。

6 . Thiselephantislikeasnake,as/whichanybodycansee

7 . 排比:把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如:这庄严的宣告,这雄伟的声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。

8 . 篱下菊,醉把一枝枝。花水乞君三十斛,秋风记我一联诗。留着晚香时。

9 . составлятьсоставить

10 . жать:жу,жёшь,жут;

动词加修饰语的短语【二】

1 . 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》

2 . Suchstudentsasyouhavementionedshouldbecriticized

3 . 未完成体完成体

4 . 在复合句中修饰名词和代词的从句叫做定语从句

5 . ①先行词为不定冠词all,few,little,much,everything,nothing等

6 . 只见他用小竹尖在草的四周松了松土,然后捏住草的贴地的最下方,轻轻一拔,就将这草连根拔起来了。

7 . =Studentssuchasyouhavementionedshouldbecriticized

8 . 高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。

9 . 班主任一声令下,同学们就开始抬起凳子,拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地,有的忙着擦玻璃,有的收拾讲台,大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新,大家不怕苦不怕累。

10 . 修饰表示物的先行词先行词可以是词短语句子

动词加修饰语的短语【三】

1 . 夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。

2 . 瞧,那边侯小彤张劲同学干得满头大汗,头上冒着热气。只见他俩手握铁锹,后脚蹬地,前脚用力一踩,铁锹直插土层,双臂再一使劲,一锹土铲起来,往低洼地一扔,又收回铁锹接着干了起来。汗珠淌下来了,可是那“小高地”被铲平了。我拿着铁锹和同学们一起挖土。开始,那笨重的铁锹一点儿也不听使唤,想把铁锹插进土层,可用脚蹬了一阵锹却进不去。现在我也学他俩的样子干起来,渐渐地,我掌握了挖土的方法。

3 . 地卑多雨润,天暖少秋霜。

4 . Hisspeech,whichboredeveryone,wentonandon

5 . ехать:еу,еешь,еут;поезжай(те);

6 . 亭子春城外,朱门向绿林。

7 . читатьпрочитать

8 . 引导定语从句的关系副词有when,where,why;

9 . ThisisthesamebookthatIwanttoread(同一本书

10 . 俄语中大部分动词有未完成体和完成体两种形式,叫做体的对应。一个动词的未完成体和完成体形式,词汇意义是相同的,因此不能看作是两个不同的动词。

动词加修饰语的短语【四】

1 . лечить:лечу,лечишь,лечат;

2 . 夸张句:桂花十里飘香。

3 . :

4 . YesterdayImetLiPing,whoseemedtobeverybusy

5 . 尘起一月忧无禾,瓦鸣三日忧雨多。——陈与义《秋雨》

6 . 排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。

7 . 不一会儿,同学们就干得满头大汗,有些同学把外衣脱掉,可还是汗流侠背。

8 . 凭轩望秋雨,凉入暑衣清。——温庭筠《细雨》

9 . Thefactorywherehisfatherworksisinthewestofthecity

10 . 作者对雪花的热情描述近乎童话的斑斓色彩,向读者展现了雪花给人们带来的美幻可爱的世界,直接向读者表达了自己澄澈纯美的内心,将小小的普通的雪花赋予了生活美的积极意义。无论是描述还是阐述都转换得自然圆熟。作者心思细腻,感知敏锐,文笔唯美感性。全文构思巧妙,动态式写景很讲究,由景入情,逐步升华主题。

动词加修饰语的短语【五】

1 . вести:веу,веёшь,веут;вёл,вела;

2 . 他反把烟装进兜里,“不让你看。”

3 . оиться:оьюсь,оьёшься,оьются;

4 . 排比:把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如:这庄严的宣告,这雄伟的`声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。

5 . 来了,几个男同学自告奋勇,成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排,一齐把铁锹插人雪堆的底部,喊着“一,二,三!”便使劲儿地推起来。

6 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

7 . 地卑多雨润,天暖少秋霜。——戎昱《成都暮雨秋》

8 . 设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。

9 . 我们来到街上,马上就开始扫雪的战斗。大家扫的扫,铲的铲,推的推。虽然天寒地冻,但我们浑身热烘烘的,一点寒意也没有,同学们有一股使不完的劲。只一会儿,街道露出了干干净净的水泥地面,一堆堆白雪堆放在两边的树根旁。

10 . 做定语从句的时间状语