1 . 讲文明,讲礼貌,
2 . 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
3 . 礼貌经常可以替代最高贵的感情。
4 . 微笑是我们的`语言,文明是我们的信念。
5 . 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。贫而无谄,富而无骄。
6 . 见到老师有礼貌。
7 . 学校是学习之所,文明是成功之本。
8 . 没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。--维吾尔族谚语
9 . 对长辈使用尊称,看见长辈应先打招呼
10 . 言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”
1 . 礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
2 . 克服不良习惯,养成文明行为。
3 . 不拆看他人信件,不偷看他人
4 . 让普通话不普通,让平凡人不平凡
5 . 女士站姿:脚跟靠紧,脚掌分开呈"V"字形,右手搭在左手上,贴于腹部。在此基础上,两脚成"丁"字型站立,更显女士端庄大方的气质。(女士退场
6 . 鱼儿听了蹦蹦跳,
7 . 自我修身广胸怀,立大志者事当成;疾风更知劲草骨,岁寒独看梅品香;清廉为人心无私,忠于本职求实是;人间博爱天地宽,换得和谐千万年!
8 . 轻轻的我走了,正如我轻轻的来(阅览室
9 . 女士坐姿:女士如着裙装,入座时应将衣裙向前稍拢一下,双肩平稳放松,立腰挺胸,双膝双脚并拢,两手自然搭握放在两腿之间,双脚(表演各种坐姿。
10 . 奉献一份爱心;收获一份喜悦。
1 . 贤者狎而敬之,畏而爱之。爱而知其恶,憎而知其善。积而能散,安安而能迁。临财毋苟得,临难毋苟免。很毋求胜,分毋求多。疑事毋质,直而勿有。
2 . 礼貌是最容易做到的事,也是最容易忽视的事。
3 . 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。礼貌使人类共处的金钥匙。
4 . 规范性与普遍性。礼仪是一种规范,是一定社会对人们的社会行为所提出的要求。这种要求在人们长期反复的生活实践中形成,一经形成规范即成为一定的礼仪。礼仪对一定社会成员具有普遍的制约性,是该社会全体成员共同遵守的行为准则。它是人们共同实践的结果,具有普遍性。
5 . 耽误时间易摔跤。
6 . 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
7 . 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
8 . 侈而惰者贫,而力而俭者富。
9 . 推广普通话,靠你靠我靠大家
10 . 文明天天讲,新风日日树。
1 . 河水听了哗哗笑,
2 . 该出手时莫出脚——门
3 . 继承性与发展性。交往礼仪是一个国家一个民族传统文化的重要组成部分,它具有继承性一面。社会是不断向前推进的,交往礼仪也随社会的进步而变化。这就是交往礼仪的发展性。
4 . 人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
5 . 得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢
6 . 把美的记忆带走,把美的心灵留下。
7 . 仪表礼仪:
8 . 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
9 . 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
10 . 学校规定都遵守,
1 . 得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”
2 . 不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
3 . 做个文明好孩子,
4 . 说好普通话,方便你我他
5 . 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
6 . 文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
7 . 举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道
8 . 车厢里,不大叫,
9 . 老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望别人说“拜访”
10 . 握手礼仪。握手是现代社会人们最常用的礼节。握手时,主人应主动伸手与客人握手。年长者身份高者,应主动伸手与年轻者身份低者握手。男性应等女性先伸手后再握手,男性只握女性手指部分即可;女性无握手之意,男性不应伸手,而以点头致意。多人握手时不要交叉握手,要等别人握手完毕后再伸手。
1 . 哎呀呀,山羊公公走来了,
2 . 待客礼仪。当得知客人要来访时,应将室内打扫干净,收拾整齐。客人来时,要及时开门表示欢迎;然后请客人就坐,送上茶水。对熟悉的客人可以随便些,对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感,使之愉快自然。交谈时,可以寻找一些双方都熟悉和感兴趣的事作为话题。客人离开时,应有礼貌地送到室外,并打招呼“欢迎再来”。
3 . 诚实待人,对客人主动问候,微笑致意;对老幼妇残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先
4 . 使用好体态语言:微笑鞠躬握手招手鼓掌起立等
5 . 进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入
6 . 希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”
7 . “普通话——亿颗心与心之间的桥梁
8 . 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
9 . 我的胃口特别大,果皮纸屑全吞下。
10 . (如果上课迟到,要特别注意举止的文明和礼貌,首先应在教室门口停住脚步:"报告!""请进!"。在走向座位时,速度要快,脚步要轻,迅速集中精力听讲。
1 . 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
2 . 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
3 . 天津南开的容止格言:面必净,发必理,衣必整,钮必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。
4 . 三条社交礼仪原则
5 . 求知而来,载知而去——阅览室
6 . 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
7 . 彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。--美爱迪生
8 . 走到桥上瞧一瞧,
9 . 学习争先虽重要,
10 . 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
1 . 公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。
2 . 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
3 . 入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
4 . 君子以仁存心,以礼存心:仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
5 . 友谊小手牵的牢。
6 . 礼貌用语记得牢。
7 . 微笑浮在脸上,真诚在我心中。
8 . 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
9 . 美是文明,美是智慧,美是奉献。
10 . 生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。--俄赫尔岑