期中考试后奖励孩子的文案（期中考试得奖后鼓励孩子的文案）

期中考试后奖励孩子的文案【一】

1 . 炎炎夏日，高考来临，充满自信，抖抖精神，良好心态，尽显文采，细心审题，下笔有神，发挥才智，马到成功，祝你顺利，万事如意。

2 . 读一年又一年，毅力啊！考一门过一门，犀利啊！报一个中一个，实力啊！（祝福）发一个收一个，情谊啊！祝奋斗在期中一线的朋友们考试顺利。

3 . 我自信，我出色：我拼搏，我成功！

4 . Whereismybackpack?It’sunderthetable

5 . 掌握条件语句的语法规则和用算法解决问题的一般步骤。

6 . (首先从学生最熟悉的QQ登录开始，让学生看QQ登录的过程。QQ在登录过程中，会对帐号和密码进行验证，判断其正确性，只有当两者相符时，QQ才能登录，否则给出错误信息。

7 . 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

8 . 始终像你并不需要钱一样工作；始终像你从未受到过伤害一样恋爱；始终像没有人在注视你一样跳舞；始终，始终像你住在人间天堂一样生活。

9 . 沉默的人生，不一定是颓废的一生，可能正是蓄积能量的过程。认真勤奋的人不管走到哪里，未来都一定会像金子一样闪闪发光!

10 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny

期中考试后奖励孩子的文案【二】

1 . 让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。

2 . 面临分别，记住这少年时代，这些好朋友，这些美好的日子。

3 . 十二年苦读，十二年付出，十二年挥洒自如，十二年寒窗无数。睡个好觉，做个好梦，让信心更加充足，你一定会取得锦绣前途。

4 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。

5 . ②判断一个整数的奇偶性;

6 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。

7 . 你易他也易，就看谁细心；你难他也难，就看谁专心。

8 . 相信自己，我一定行！自信是成功的第一秘诀。

9 . 张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

10 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV

期中考试后奖励孩子的文案【三】

1 . 坚守心灵的诚信，提升人生的品位。

2 . 它是什么颜色?---是黑白相间。

3 . 三十七我明白你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑有恐惧，也有激动，但我想说，请不好忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。

4 . 明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年，参加就可骄傲。别想分数高低，放松最为重要。老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀！

5 . Isthathispencilcase?No,itisn’t

6 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?

7 . Isthisyourpencil?Yes,itis

8 . 教学难点：利用条件语句编写解决问题的程序;用QBasic实现算法。

9 . 信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

10 . 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

期中考试后奖励孩子的文案【四】

1 . 十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。

2 . 五十五是对的。老天不负有心人嘛!通知书务必会飞到你的手上的!

3 . 知识与技能

4 . 立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。

5 . ②用条件语句解决同学们提出的部分问题;

6 . 一或许，人生不可能像自我想象的那样完美，一生的路也不可能都是平坦的，人的情绪也不会永远静如止水。

7 . ---你好吗?--我很好，谢谢!

8 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。

9 . 四十二风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东!但不好忘记彼此的约定：期中考成功!

10 . 二十三期中考加油!亲爱的朋友，平和一下自我的心态，控制自我的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自我尽量放松，好好休息。期望你一举高中喔!

期中考试后奖励孩子的文案【五】

1 . 决战六月，让青春无悔备战今夏，为母校争光。

2 . 爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。

3 . 快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！

4 . ③请部分同学在计算机上输入所写程序，用计算机QBasic语言验证程序，实现算法。

5 . 三十六信心来自于实力，实力来自于勤奋。

6 . 妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

7 . 诚实，朴实，踏实。

8 . ⑥直线与圆的位置关系的判断。

9 . 五十三我最大的愿望就是：祝愿你能顺利考上今年的研究生，多少个日日夜夜，多少天风风雨雨，多少次挑灯夜读，坚信辛勤耕耘终会有回报，坚信你考试成功，坚信你是我的骄傲，加油啊!

10 . [设计意图]：在新课引入这一环节中，让学生一开始就明确本节课的学习内容和学习任务，既培养了学生提出问题的能力，又激发了学生学习条件语句的兴趣。

期中考试后奖励孩子的文案【六】

1 . 有些东西你相信它才会存在，你要相信自己，要相信奇迹，不必感伤不必害怕，因为你就是那个奇迹。

2 . 我不知道。Idon’tknow

3 . 提倡诚信做人，纯洁校园风气。

4 . 十年寒窗苦功练，十年春秋含心酸。十年梦想今实现，静心细阅挥笔杆。笔落凤飞速成章，轻松愉悦答卷完。胸有成竹上金榜，志愿清华最理想。祝你佳成绩。

5 . 把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。

6 . 磨剑数年，今将试锋芒！！语出惊人，全力以赴。

7 . ④分段函数问题：邮资个人所得税的计算;

8 . 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

9 . 三十九十年寒窗今破壁，锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾，马到成功身名立!

10 . 嗨，你还有空看短信呢？证明你没用功学习：P不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力！

期中考试后奖励孩子的文案【七】

1 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer

2 . 十一路始终要走不必回头都是天空下的孩子都是四季绽放的花儿风雨中都是一张张美丽的脸愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长是我的姊妹。

3 . 为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的！

4 . 二十四[***加油***]这是一个考试顺利符哦，考试的人收到后会考出理想的成绩，愿你带着我的祝福，怀着一个好情绪，简单应对考试!

5 . 尊重劳动回报家长，尊重知识回报社会。

6 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t

7 . “那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

8 . 努力造就实力，态度决定高度。

9 . 心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你，代我轻轻的问候一声：愿你心想事成，梦想成真！

10 . 无才无以立足，不苦不能成才。

期中考试后奖励孩子的文案【八】

1 . 听起来不错。Thatsoundsgood

2 . 想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前祝高考顺意！

3 . (总分为分的试卷，判断一个人是否及格，在于他的得分是否达到。

4 . 二十亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸坚信你务必会成功，明年秋天我就能够到大学校园探望你，我们一言为定

5 . 宝贝，在你的面前是一片广阔的大海，你的善良勇敢是船，决心坚持是帆，希望你每天都健康快乐的出发！爸爸妈妈永远爱你！

6 . 那是你堂兄吗?不是。

7 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。

8 . 九月一日就开学，学习态度须端正，人生价值定位高，奋进小舟速启航，愿你学业成辉煌，新学期收获满满！

9 . 五十四健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

10 . 点明课题及本节课的任务：

期中考试后奖励孩子的文案【九】

1 . 提高文明素质，严肃考风考纪。

2 . 努力吧！不管结果怎样，经历过，总会有结果的！高考的朋友们，为你们祝福，也为自己祈祷！愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方！嗯嗯，加油，嗯，加油！

3 . 教师设置情境，引导学生提出问题这一过程，培养了学生的创造性思维。

4 . 四十一信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。

5 . 十七想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前祝期中考顺意!

6 . 对待试题：冷静乐观，对待考试：认真自信。

7 . 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

8 . 九高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

9 . 离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

10 . 发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。