1 . 例:李老师正忙着改作业呢!
2 . 把窗户打开把(
3 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的)
4 . 你们已经长成青蛙了。
5 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
6 . 只有认真学习,才会学到知识……
7 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
8 . 这个朋友今天也被老师请来了,我们一起来看看它到底是谁。
9 . 看,这是我们的句子朋友。第一个朋友是我们上一年级时,一个小朋友
10 . (男生女生分别齐读两个句子。)
1 . 你去广东吗?
2 . zhichishiri
3 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
4 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
5 . 李老师正忙着改作业呢!
6 . 个声母:
7 . 松鼠的尾巴像一把伞
8 . 他就是你的爸爸吧?
9 . 她就是你的语文老师吧?
10 . 通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
1 . (我家门口有一棵小树。
2 . 按原文填空
3 . 我的本子呢?
4 . 这几句话细腻地写出了叙利奥遭到父亲责备后的心理动。叙利奥想说出事情的真相,但最终帮爸爸继续做事的念头还是占了上风。这种心理矛盾展现出了叙利奥对父亲的热爱。
5 . 我越长越大。
6 . ()()十分()。
7 . 飞机越飞越高。
8 . 小路长长的(
9 . ((那么(,那么(。
10 . 在花园里,有菊花,有荷花,还有桃花,真漂亮。
1 . 他一边说一边笑。
2 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
3 . (你去北京吗?
4 . 培养学生的想象能力,让他们了解可以从哪些方面去展开想象。
5 . yeyueyuan
6 . 天空澄碧,纤尘不染,远山含黛,和风送暖。
7 . ()把()。()被()。
8 . 亮亮从屋里跑出来。
9 . 江上有一座大桥。
10 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
1 . 那几丛马兰花蓝莹莹的,像几簇燃烧着的蓝色火苗。
2 . 没有月亮,繁星像大荷叶上的露珠似的闪烁着。
3 . ()()替/给/帮/为()。
4 . 蓝蓝的天空像大海。
5 . 把地翻松把白菜吃完
6 . 瓶子里的水渐渐升高了。
7 . 只有认真学习,才能不辜负祖国的希望。
8 . 妈妈很高兴,笑了。)
9 . 老师一边说,一边写。
10 . 冬瓜躺在地上,冬瓜大,是绿色的,皮上有细毛。
1 . 天,像水晶似的透明瓦蓝,没有一丝云花。
2 . 桂花盛开,枝头像洒满了碎小的金子。
3 . 只有读万卷书,才能写万字文。
4 . 蓝天,像从织布机上泻下来的一匹新布。
5 . ((已经(。
6 . (弯弯的月亮像一条小小的船。
7 . 晴朗湛蓝的天空,像碧玉一般澄澈。
8 . 怎样才能帮助我们的句子朋友长大呢?(学生发言,适时评价。)
9 . 为什么你们不继续上一年级呢?
10 . 秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到人间。
1 . 只有自己动手,才会丰衣足食。
2 . 爸爸一边喝水,一边看书。
3 . (雨越下越大。
4 . 我们爱爸爸妈妈。
5 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
6 . 长长的小河像锦缎。
7 . ()()那么(),那么()。
8 . 天越来越黑。
9 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
10 . 叶子从树上落下来。
1 . 只见桃有拳头大小,通红的桃尖,水灵灵的。
2 . 只有辛勤劳动,才会有收获。
3 . 暮色像半透明的纱,灰蒙蒙的罩着一切。
4 . 天气渐渐热起来了。
5 . 心呀。孩子们,想不想帮你的句子朋友快快长大?
6 . (我的书包呢?
7 . 天气渐渐热起来的。
8 . 小树渐渐长高了。
9 . (正(呢!
10 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
1 . 我的语文书呢?
2 . 我们一边唱歌一边跳舞。
3 . 影子像小黑狗。
4 . (已经(。
5 . 秋海棠那一片片小花,就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。
6 . 杨树高高的(
7 . 五星红旗是我国的国旗。
8 . 每到春天,老杨树先开出毛毛虫似的花。
9 . 他画的海那么蓝,那么宽。
10 . (学生回答,师相机进行适当的引导点评,总结板书:原因动作)