520你们是怎么过的呢文案（今天520你们都是怎么过的呢文案）

520你们是怎么过的呢文案【一】

1 . 这样做常有这样一个结果：孩子产生逆反心理，觉得父母凭什么因为一个小问题对自己大动干戈，于是意识上不得不听父母的，但潜意识上开始和父母对着干，最终，这个小问题果真成了一个大问题。王女士和女儿的故事就反映了这一点。她的女儿杨杨在上初三，学习成绩从初二开始一落千丈，现在从班里的第一名下降到了三十多名，而且有继续下滑的趋势。

2 . 我怎么坚持下来的?

3 . 转朱阁，低绮户，照无眠。

4 . 不懂珍惜，守着金山也不会快乐；不懂宽容，再多的朋友也终将离去；不懂选择，再努力也难以成功；不懂行动，再聪明也难以圆梦；不懂合作，再拼搏也难以大成；不懂积累，再挣钱也难以大富；不懂满足，再富有也难以幸福；不懂养生，再治疗也难以长寿。懂爱的人，才知道珍惜，懂心的人，才知道可贵。

5 . 携手佳人，和泪折残红。

6 . 明月如霜，照见人如画。

7 . 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，

8 . 并且，梁太太的所谓“民主手法”明显是要挟，看起来她好像对儿子说，没问题，我可以答应你的要求。然而，她随即提出，但是你要在其他方面满足我的条件。这种包着民主外衣的要挟手法危害很大，因为孩子仍然会感觉到自己是被威胁的，他们势必会对父母的意志产生反感，于是潜意识上会和父母对着干。

9 . 这样的做法导致了挫折扩大化。假设事情A是一个问题，而事情B本来不是问题。那么，当父母们使用要挟的做法时，就是将事情B和问题A捆绑在一起了。这时，坏苹果效应就发挥作用了，因为问题A这个坏苹果事情B这个好苹果被捆绑在一起，于是事情B也被感染成坏苹果了。

10 . 人生的诸多烦恼，其实源于自己。风的摇曳，是一道自然的风景，无需牵强；雪的飞舞，是一页自然的诗词，无需奢念；心的悸动，是一抹自然的情愫，无需过多地在乎。每一天，是一种终结，也是一种开始。无论过去多么美好，都将成为过去；无论现在多么不好，谁都在经历。给自己一个微笑，人生处处是阳光。

520你们是怎么过的呢文案【二】

1 . 越聪明的人，其实越累。在乎得多，割舍就难，往往失去的也就越多；追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些东西，只是数字，不必太刻意；有些人，只是过客，不必太留恋；有些事情，也只是事情，不必太奢望。拥有一份美丽的心情，一个简单的心境，一种幸福的感觉，即使不完美，也是最美。

2 . 那这个孩子的成功是父母啥也不懂么，事实是他的父母可能真的未必懂得“赏识”对于一个孩子的重要性，但是他们天生就喜欢夸奖孩子觉得自家孩子哪里哪里都好的脾性，就是他们的家庭教育中最出彩的地方。

3 . 转变你对金钱的态度——当一个人对金钱持着无所谓的态度，而另一个人很强烈地去跟老天爷要求，那么老天爷自然会选择那个有强烈欲望的人。

4 . 我给每段话加上了一个主题，这些主题大家都耳熟能详。而主题之下，我经历的答案有些已经清晰，有些还在寻找，有些只是自圆其说，有些就该没有答案。

5 . 相反，高挫折商的人较少这样做，他们会将挫折的恶果控制在特定范围。他们知道，一个挫折事件只是一个挫折事件。

6 . 蒌蒿满地芦芽短，正是洒豚欲上时。

7 . 夜阑风静欲归时，

8 . 第三句话，把坚持变成一种习惯。

9 . 后来，“我儿子想考清华”“我儿子连年奖学金“我儿子一定能选上学生会主席””“我儿子代表国家出去辩论，肯定赢”“我儿子要是创业，那还不小case。”

10 . 长大后，我们都被困难荆棘所逼迫，穿上了一层层的战衣和铠甲，变得坚强也许无坚不摧，我们对于别人的恶意根本就不在乎。

520你们是怎么过的呢文案【三】

1 . 没有人能烦恼你，除非你拿别人的言行来烦恼自己；没有放不下的事情，除非你自己不愿意放下。

2 . 刘太太带着岁的儿子壮壮去儿子最要好的小伙伴林林家做客。本来的计划是吃完午饭后两家一起去游泳，而游泳是壮壮特别喜欢的活动。

3 . 丢失的日子如融化在人群里的好姑娘，我看着她沿途美丽下去，嫁给别人。

4 . 墙里秋千墙外道。

5 . 回首处，孤城不见天霖雾。

6 . 但愿人长久，千里共婵娟。

7 . 除了最后这一件，是他的父母刚加上去，男孩子尚在实现途中的，其余的话，男孩子都一步一步走过来了，没让父母虚言过，没让自己失望过。

8 . 王女士说，她是和女儿商量制定出这个协议的。杨杨也知道这一点，她一直想控制自己，按照协议规定的时间上网。但她最终没忍住，开始偷偷上网。发现女儿偷偷上网后，王女士非常愤怒，她严厉地训斥了女儿一通，并要求女儿严格遵守她们制定的协议。每次，杨杨都答应了，但一有机会就又偷偷上网了。

9 . 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！

520你们是怎么过的呢文案【四】

1 . 怎么解决这个问题？答案其实很简单，就是要学会就事论事，遇到了什么问题，就把这个问题当成一个单独的问题来处理，而不要把其他的问题搅进来。

2 . 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

3 . 翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

4 . 好好生活，以此回报爱你关心你的人，也以此回答伤害了你的人。

5 . 有些感情纠缠久了，到后来你已经分不清楚，到底你是要爱，还是要赢。

6 . 刘太太这样问，就好像是，她面临的是非此即彼的选择，要么听任儿子打喷嚏不道歉，要么就是用不去游泳做威胁以迫使儿子道歉。

7 . 我喜欢深存感恩之心又独自远行的女人。知道谢父母，却不盲从；知道谢天地；却不自恋；知道谢朋友，却不依赖；知道谢每一粒种子每一缕清风，也知道要早起播种和御风而行。

8 . 梁太太点了点头。

9 . 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

10 . 美好不在别处，在于你的心。

520你们是怎么过的呢文案【五】

1 . 我的苦，是每天睡四个小时的努力;

2 . 问她父亲都曾骂过她啥，她苦苦一笑，都忘了，都是是无关痛痒的小事。

3 . 她举例说，儿子的数学成绩不好，她专门给儿子报了一个补习班。结果，她儿子周一到周六要上课，周日还得去上补习班，没有休息的时间，非常累，于是有一天和妈妈商量说，他可不可以不上数学补习班。

4 . 江汉西来，高楼下葡萄深碧。

5 . 我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。祝老师教师节快乐。

6 . 帐底吹笙香吐麝，此般风味应无价。

7 . 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

8 . 一叶舟轻，双桨鸿惊。

9 . 他的父母倒很实诚：“我们俩都是地道的农民，哪里懂什么教育，都是孩子自己懂事，自己出息的好。”

10 . 当你觉得累，不是因为路上坎坷太多，而是因为忘记了要去哪里。

520你们是怎么过的呢文案【六】

1 . 本来真是玩着学压根从来不预习的他恍然大悟，原来我应该这样学啊，然后从班级第一走向年级第一，就成了必然。

2 . 别跟已婚男人谈恋爱，他不会为了你离婚。

3 . 面对孩子，永远都不要吝啬夸赞和表扬，因为只有赏识教育才能能培养出一个远超自己水平直逼自己期待的令人惊喜的人才。

4 . 人在轮回路上，总有一些不期而遇的相逢，也总有一些失之交臂的陌生。缘分有聚散，有人能随行，就是一种温暖；人心有冷暖，有人能懂得，就是一种幸福。握紧几份真情，以心交心；拿出几许真诚，以诚换情；相识于真，才能相知于心；相处于纯净，才能相望于透明；相守于珍惜，才能相伴于一生。

5 . 归路晚风清，一枕初寒梦不成。

6 . 何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。

7 . 我觉得早婚的女孩子是有智慧的，丈夫能够赚钱给她花，其实是件非常幸福的事。而且，年龄到了，你会慌，你会怕。怕皮肤失去光泽，慌没办法在最好的年华遇到那个人。

8 . 我不希冀某种一劳永逸的生活，我更想要的是，哪怕我活到了岁，还有愿意付出热情的终生事业。老了，不用在期盼儿女一年回一次家的等待里跳广场舞，而是，仍然能够做自己喜欢的事情，擅长的事情，仍然能够不断地产生价值。

9 . 烟敛云收，依约是湘灵。

10 . 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!祝老师你节日快乐!

520你们是怎么过的呢文案【七】

1 . 谁都有脾气，但要学会收敛，在沉默中观察，在冷静中思考，别让冲动的魔鬼，酿成无可挽回的错；谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志；谁都有底线，但要懂得把握，大事重原则，小事有分寸，不讲情面难得别人支持，过分虚伪亦让人避而远之。

2 . 流浪，源于苦衷，终结于对于安定的需求。

3 . 持节云中，何日遣冯唐？

4 . 君臣一梦，今古空名。

5 . 我知道用漂亮来形容你有点肤浅，但工作中的你的确靓丽。其实你并不老，我觉得称呼你姐姐也很合适，姐姐，教师节快乐，越来越漂亮哦!

6 . 任何人都可能抓住你的眼球，但只有那个特殊的人，才能抓住你的心。

7 . 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

8 . 我们都是这样的人：面对压力，我们本能地选择顺从，因为我们没有被说服过，也懒得说服别人；人，都是骄傲和自以为是的，相安无事的唯一办法是欺骗。

9 . 低挫折商是怎么炼成的？本文提到的三个故事反映出，这常常是被父母们的糟糕“教育”方法给训练出来的。

10 . 所谓要挟，即，如果你在事情A上不听我的，那么我就剥夺你在事情B上的好处。

520你们是怎么过的呢文案【八】

1 . 击鼓吹箫，乍入农桑社。

2 . 假若这个事件不是发生在妈妈和儿子之间，而是发生在两个大人之间，那么一方使用这样的手法，另一方可能立即会质问：“你想要挟我吗？”

3 . 我的苦，是把破碎的心粘合的无奈。

4 . 狂处士，真堪惜。

5 . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，

6 . 当然不是这样，因为除了这两个选择外，还有其他许多种选择。仅仅在如何面对儿子打喷嚏这件事上，就有许多种选择，不同的家长会有不同的智慧去面对这件事。

7 . 他不止一次听父母当着自己的面向亲戚朋友说，“我儿子聪明学习好”，然后他就觉得，有责任去考个好成绩帮父母把这荣耀撑起来。

8 . 后来，王女士和丈夫等家人严格控制了家里的电脑，不再给杨杨偷偷上网的机会。这个问题总算解决了，谁想到很快又出了新问题，杨杨开始喜欢上用电话和同学聊天。

9 . 花褪残红青杏小。

10 . 挫折扩大化的习惯是怎么形成的呢？最近听了几个家庭的故事后，我认为父母的“培养”是一个很重要的因素。