教育经典励志文章（教育励志文章开头）
教育经典励志文章【一】
1 . 天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰
2 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
3 . 如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
4 . 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
5 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
6 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
7 . 没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基
8 . 人生就是一场无休止的旅行，想开看淡让心释然心里便永远是春天。人生不会有假设和如果，就像很多事情后悔来不及一样的痛苦和纠结，过去的成为了永远的风景，当下的才是珍惜的永恒。用带着温度的心做属于自己的梦，想我所想花落留痕，爱我所爱无怨无悔。用心珍惜身边的幸福，用爱恩泽眼前的守候，累了就停下歇一程，伤了就放手自由走。人生不易不要徒增烦恼和忧伤，折磨自己的心也伤透了岁月的情。给心灵放个假走进自然去兜风，让疲惫的身心得到最好的轻松。
9 . 循循善诱，诲人不倦的是老师。
10 . 当然后面的月考没能稳住第一，因为自己明白基础还不够扎实，每个月都更加努力。高二，我能很多次保持在第一，高三，我已经基本上是年级第一了。
教育经典励志文章【二】
1 . 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
2 . 道路牵着你我他，安全系着千万家。
3 . 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
4 . 所以我想对高中生们说，等你们以后上大学了，你们也要经历这样的适应过程。我的例子可能有些极端，不具有可重复性。但是领悟到的东西还是很值得分享的。
5 . 当时我们的数分老师是黄克服老师，人称黄老爷，课上的很好，也很喜欢挂人，期中挂了接近一半。可是黄老师来讲的时候，轻描淡写提了一句，期中很简单吧，我看有人都考了满分。我当时就懵了，大脑里面都是空白。第一次发现，大学里面牛人这么多。后来其他科的考试成绩出来了，每一科都有人考接近满分，每一科都有人虐你。院里面好多竞赛保送生，在高中都已经学到了大二的课程。第一次，我知道原来外面的世界是这样。
6 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
7 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
8 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
9 . 安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。
10 . 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。
教育经典励志文章【三】
1 . 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。--梁启超
2 . 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思
3 . 首先是，分为几部分，字音字形病句这一类基础题，以及古文，还有阅读题，最后有一点语言表达，其后是，不同省可能有些不同，大体一样。关于语文卷，如果所有知识掌握都够了，那么做起来肯定不难。对于作文以外的题目，有些东西惊人的相似，考得就是那几样东西，来回换来回考。这是我高三的时候刷题发现的，在做了大量的题之后，会发现不同的题考得东西总是来回出现。尤其是阅读题，答案几乎是一个模子里面出来的。
4 . 我的建议是步入大学之后，抓紧时间多尝试一些事情。大学是我们进入社会前最后一个能专门抽时间进行自我准备的地方，总的来说可以做的事情和需要做的事情是很多的。
5 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
6 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
7 . 教育为公以达天下为公。——陶行知
8 . 敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
9 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
10 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
教育经典励志文章【四】
1 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
2 . 把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
3 . 也许你在某种场合和时期达到了一种平衡，而平衡是短暂的，可能瞬间即逝，不断被打破。成长是无止境的，生活中很多事是难以把握的，甚至爱情，你可能会变，那个人也可能会变；但是成长是可以把握的，这是对自己的承诺。
4 . 违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。
5 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯
6 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
7 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
8 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子
9 . 知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。……蔡元培
10 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
