1 . 那是他的文具盒吗?---不是。
2 . What’syourtelephonenumber?It’s…
3 . What’s on it ?
4 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
5 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
6 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
7 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
8 . CanIhelpyou?Iwant…
9 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
10 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot
1 . This small one ?
2 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
3 . We’lltakethem/Iwilltakeit
4 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
5 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
6 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
7 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
8 . Where is my skirt ? It’s on …
9 . The canteen is on the first floor This way , please
10 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
1 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
2 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
3 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
4 . 你的电话号码是多少?---是…
5 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
6 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
7 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
8 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
9 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
10 . Itfitsmewell
1 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
2 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
3 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
4 . 听起来不错。Thatsoundsgood
5 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
6 . I like this one
7 . Whose is it ? It’s my T-shirt
8 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
9 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
10 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
1 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
2 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
3 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
4 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
5 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
6 . Is that the art room ? No , it isn’t
7 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
8 . Ilikeit
9 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
10 . Please pass me my T-shirt
1 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
2 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
3 . That’sexpensive
4 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair
5 . So many colours !
6 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
7 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
8 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
9 . Welcome to our school !
10 . 她姓什么?---她姓张。
1 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
2 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
3 . Isthisyourpencil?Yes,itis
4 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
5 . Iwantapairofsneakers
6 . 我不知道。Idon’tknow
7 . Your school is beautiful ( cool …
8 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
9 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
10 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
1 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
2 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
3 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
4 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
5 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
6 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
7 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
8 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
9 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
10 . Let’s go and have a look / Let’s run
1 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
2 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
3 . My T-shirt is red (颜色
4 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
5 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
6 . 那是你堂兄吗?不是。
7 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
8 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
9 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot
10 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。