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二年级植物仿写句子训练(二年级仿写植物句子大全)

来源:uu个性网发布日期:2024-06-23 02:04:50

二年级植物仿写句子训练(二年级仿写植物句子大全)

二年级植物仿写句子训练【一】

1 . 你是严冬里的炭火,____________,你是湍流中的踏脚石,____________,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。啊,友情,你在哪里?

2 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。

3 . 智慧是经验之女。(意达芬奇)

4 . “侮施饮怨梢”五个字的注音中,只有()的注音不是整体认读音节。

5 . 要求:(续写的句子要合乎文意,使整段文字衔接顺畅,文意贯通

6 . F盗警电话是()

7 . 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

8 . 祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;

9 . 诗歌使人灵秀,

10 . __________________一边__________________一边__________________。

二年级植物仿写句子训练【二】

1 . ……

2 . 生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

3 . 他十分高兴地回家去了。

4 . 读书笔记有三种写法,一种是(),一种是(),一种是()。

5 . 孩子:那有什么好看的?

6 . 感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱恨恋想是感情故事的主题。

7 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

8 . ”“南朝”是晋朝以后()()等的合称。

9 . 读下面语段,在横线上补写一个与划线的句子句式相同语意连贯的句子。

10 . 下雨,如果适量,则有利于农作物的生长,如果,则会成灾;_________________________;游戏,如果适度,就可以娱情乐性,如果过度,则会荒废学业。总之,__________________________,否则,就会走向反面。

二年级植物仿写句子训练【三】

1 . ()_____________________________________________________________。

2 . 植树节是每年的月日。

3 . .示例:(鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。(矿石,如果害怕焚烧(熔炉,那它永远不能成钢(炼成金子。(蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧,那它永远不能发光。(航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

4 . 温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧。

5 . 。①can②you③what④see

6 . .没有人担心年龄大小没有人在乎奖金多少

7 . C虎视()

8 . 人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,_________________。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人_____________________________________。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,__________________,可以傲对时间的风霜。

9 . .仿写

10 . ______________________________________________________________________________________。

二年级植物仿写句子训练【四】

1 . CWindows代表(),

2 . ①②③④

3 . A千里之行()

4 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,_________________,_________________。珠光宝气浓妆艳抹不是潇洒,盲目从众追逐时髦不是潇洒,___________________,___________________。

5 . 如果___________________________,那么________________________________,

6 . 运动是一种乐趣,健康是它的果实;

7 . 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;

8 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

9 . 如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。

10 . .仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。

二年级植物仿写句子训练【五】

1 . 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;_____________________,_____________________,_______________

2 . 。这样的人生也就无悔了。

3 . 如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;______,

4 . 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;

5 . .我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。(答案不是唯一,符合要求即可。

6 . 种子在泥土中等待,因为它渴望光明;小溪在奔流中等待,因为它心系大海;

7 . 风从水上走过,留下了粼粼波纹;_________________;____________________;______________________;________________________;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

8 . are how Alice you__________________________

9 . 例句:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

10 . .示例:生活是一首歌,奏着高低不一的音符。生活是一首诗,充满着‘大江东去浪淘尽’的豪情。

二年级植物仿写句子训练【六】

1 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

2 . 时间可以流逝,而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞,我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》,近的有_________________________________,再近的有________________________________。

3 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

4 . __________________渐渐__________________。

5 . 见到浓密的大树,你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;虽是一片,却能为人们遮挡风雨

6 . 老人:那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲,那茸茸的水草洋溢着醉人的绿意,___________________,___________________。

7 . 我帮老师__________________。

8 . 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;__________,__________________________________________________。

9 . ____________________,__________________________。

10 . .根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。