1 . 教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。
2 . 用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。
3 . "只想拥有,并非想占有!"
4 . 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
5 . 梦想在心中,创造在手中。教师要想成功,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好成,但全新做好一件事可以成;一下子成名不可能,但每天进步一点点有可能。
6 . 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
7 . 秋已无多,早是败荷衰柳。——潘希白《大有·九日》
8 . 推动安全文明建设,宣传安全文化知识。
9 . 请珍惜我们的绿色家园。
10 . 镜湖三百里,菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌·夏歌》
1 . 读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重。
2 . 今天我以武中自豪,明天武中为我骄傲。
3 . *声音无法带走赋予它翅膀的唇舌,它只能独自寻找天空。
4 . 原谅我这一生放荡不羁芳心错付,只为一个不值得的人。
5 . "爱情,是一种感觉__无关道德,无关诺言,无关婚姻无关家庭,是一种自然而然产生的情感"
6 . 我们做教育的要上天入地,新教育实验就是入地。我们要做真实验,不做假实验;要做活实验,不做死实验。一线的师生是“新教育”的创造者。
7 . 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来!
8 . 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
9 . 激情,乐观向上,永不言弃。
10 . 柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》
1 . 因为生命不会倒行,也不会滞留于往昔。
2 . 午休,沉思爱的心醉神怡;
3 . 教育最伟大的技巧是:知所启发。
4 . 以质量求生存,以改革求发展。
5 . "再怎么刻骨铭心的感情,都抵不过别人惊鸿一瞥的出现。"
6 . 草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。——白居易《放言五首·其一》
7 . 让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
8 . 没有过不去的过去,只有来不了的未来。
9 . 团结协作奋斗创新服务用户。
10 . 大力推进职业教育,让学生学有所长学有所专!
1 . 圆荷浮小叶,细麦落轻花。——杜甫《为农》
2 . 一人把关一处安,众人把关稳如山!
3 . "不管你喜不喜欢我,但你不能阻止我喜欢你的权利!"
4 . *奉献你们的心,但不要让对方保管。
5 . "为什么一段很享受的感情,却令我心痛得流泪?"
6 . 桑野就耕父,荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》
7 . 立身以立学为先,立学以读书为本。
8 . 大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
9 . 新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》
10 . 在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。