幼儿园小班不跟陌生人走的文案（幼儿园从小班带到大班的文案）

幼儿园小班不跟陌生人走的文案【一】

1 . 团结第一，比赛第二

2 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。

3 . ．教具：大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等，蚂蚁头饰每名幼儿一个。

4 . 好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!

5 . 小结：我们的手不仅能摸出硬的软的东西，还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。

6 . 植树节，给地球母亲一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球母亲长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！

7 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。

8 . 人类需要体育，世界向往和和平!

9 . 现在步入小班最后一学期，你也变成小班的哥哥姐姐了，可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。

10 . 护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。

幼儿园小班不跟陌生人走的文案【二】

1 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!

2 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。

3 . 大大：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。

4 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板，每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水，一杯无色装凉水。

5 . 奋发拼搏勇于开拓。

6 . 一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。

7 . 强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。

8 . 三分组游戏：《小蚂蚁搬东西》

9 . 二互动游戏：说说自己的名字

10 . 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!

幼儿园小班不跟陌生人走的文案【三】

1 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。

2 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康快乐的成长!

3 . 新学期又开始了，由夏老师叶老师王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……

4 . (三找一找：

5 . 小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。

6 . 琳琳，你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒！你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱衣服，自己整理玩具。长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了，对吗？

7 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。

8 . 今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。

9 . 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。

10 . 愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。

幼儿园小班不跟陌生人走的文案【四】

1 . 小结：现在我认识你了，我们做好朋友吧！

2 . 小一小一，团结齐心！小一小一，勇争第一！

3 . 昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师!

4 . 青春无悔激情无限

5 . 爸妈齐支援，看我争第一。

6 . 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

7 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

8 . (一摸一摸：

9 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

10 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。

幼儿园小班不跟陌生人走的文案【五】

1 . 挑战自我突破极限。

2 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题：

3 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。

4 . 飞跃梦想超越刘翔

5 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。

6 . 祝小朋友新学期健康快乐!

7 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!

8 . 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。

9 . ．引导幼儿对科学活动的兴趣。

10 . 绿化环境，美化人生。

幼儿园小班不跟陌生人走的文案【六】

1 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。

2 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？

3 . 爱林造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。

4 . 小二小二，齐心协力；小小二小二，力争第一。

5 . (师原来，我们的手能摸出硬的和软的东西，我们的手真能干!当看见一个东西，我们不知道它是硬的还是软的时，可以用手摸一摸，这是一个好办法!

6 . 撒下一点绿色，收获一片绿意。

7 . “**”幼儿园，您孩子欢乐的天堂~!

8 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

9 . 让地球母亲变的更年青。

10 . 你们好!快乐的寒假结束了，我们又迎来了新学期。小朋友，你们知道吗?你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦。

幼儿园小班不跟陌生人走的文案【七】

1 . 祖国的花朵，民族的希望~!

2 . 推动绿色的手，是推动世界的手。

3 . 老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!

4 . 你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律。

5 . 大手拉小手我们都来做运动

6 . 小二小二，独一无二，我唱你合！

7 . 宝宝动起来母子一起来

8 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁，在木地板海绵垫上爬，让幼儿用手触摸按压，感知并说出这两种物体的硬软。

9 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。

10 . 各国各地都植树，地球母亲家园人人护。