语文句子规范的修改符号图片（语文最新版修改符号有几种）

语文句子规范的修改符号图片【一】

1 . 学会修改病句。

2 . 追求细节完美成就精品平兴

3 . 用我们的汗水和您的理解共建城市美好家园

4 . 追求卓越管理，打造精品工程。

5 . “对写法”有人又谓之“主客移位”，是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。所谓的“主”，指抒情的主体，即抒情主人公；所谓的“客”，指抒情的对象，即抒情主人公情之所指的人或物。诗人在表达主观情感的时候，往往不从自身写起，而是把抒情主体“我”放在客体的位置，把客体放在抒情主体的位置，假想客体对“我”的思念牵挂留恋期待等复杂的情感。明明是自己思念对方，却说是对方不忘自己；明明是自己孤独难耐，却说是对方盼望团圆；明明是自己不忍离去，却说是对方难以割舍……

6 . 质量是效益质量是信誉质量是生命

7 . 重质量抓管理众志成城全面展示平兴风采

8 . 一滴热汗一份贡献一声平安一份祝愿

9 . 请把陈述句改为比喻句

10 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。

语文句子规范的修改符号图片【二】

1 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）

2 . “对写法”是我国古诗常用的表现手法之一，在中学诗歌鉴赏中常常碰到。所谓“对写”，是指抒情主人公有意撇开自己，从对方着笔，虚写对方思念自己的情形，从而形象真挚的表达自己的思念怀想，将深沉的情思表达得委婉含蓄，真切动人，使诗歌意境更显深邃。运用此法，可以收到一石二鸟之效，得一击两鸣之功，能极大的增强抒情力度，丰富诗歌意境。如唐代诗人戎昱的《移家别湖上亭》：“好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。”这首诗的构思巧妙之处就在于运用了对写法。诗人搬家之际，湖上亭的一草一木如此深情，柳条藤蔓牵住衣襟，黄莺更是不舍以至啼鸣。作者采用拟人的手法，赋予柳条藤蔓黄莺以人的情感，借景和物抒情，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的深深依恋，诗趣盎然。

3 . 古典诗词中的“对写法”

4 . 抓质量精益求精创精品众志成城

5 . 物理课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。

6 . （他应移到如果后面）

7 . 习惯要靠习惯来征服。--坎普滕的托马斯

8 . 小小的村子里有一座美丽的花园。

9 . （句子应是走上……的道路）

10 . 以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了。--切萨雷帕韦泽

语文句子规范的修改符号图片【三】

1 . （）语序不当

2 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。

3 . 道路建设离不开您的理解和支持请注意安全！

4 . 我们克服困难辛勤施工市民付出理解收获畅通

5 . ①主谓搭配不当例如：我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良

6 . （没有谁不会想象不出等于说谁都想象不出，推测原意就是谁也想象得出。）

7 . 三听不清服务对象所问时“对不起，再说一遍好吗，我没听清”

8 . 安全质量记心中平兴精品握手中

9 . 习惯支配着那些不善于思考的人们。--华兹华斯

10 . 在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。--托布里德

语文句子规范的修改符号图片【四】

1 . 预习案

2 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）

3 . （表数量的“许多”应紧靠中心短语）

4 . **公司向平远人民致敬！

5 . 这样的孩子谁都喜欢。

6 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?

7 . 建一条环城风景大道圆一个市民通畅之梦

8 . 病因，应删去

9 . 倾全市之力建设优质平兴路

10 . ③缺宾语例如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。

语文句子规范的修改符号图片【五】

1 . （共分，每题分）

2 . 抓好施工进度确保工程质量

3 . （）搭配不当??

4 . 病因，应调整为

5 . 杜甫的《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。”此诗是诗人在安史之乱身陷长安时思念妻子儿女之作。原本是诗人思念妻儿，现在诗人却从对方落墨，想象妻子在月夜里如何对月思念自己，而孩子还不懂得母亲为何要思念长安。“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”即以妻子望月的神态和姿式衬托她对丈夫的思念，又通过对妻子的心理展示，细腻地传达离情别意，这也正是作者心理的真实流露。

6 . 抓好平兴建设争创精品工程

7 . 二遇到工作忙时“抱歉，请稍等”

8 . 状态出效果责任铸精品

9 . 平兴道路施工给您添麻烦了

10 . **公司与平远人民共建美好家园

语文句子规范的修改符号图片【六】

1 . 行走的是外国人。

2 . (应删去“通过”或“使”。

3 . 例时钟“当当当……”敲了下，我断定他今晚大约不会来了。

4 . 例这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

5 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。

6 . 认识病句类型。

7 . 以人为本建设体现市民意愿保护环境为省会优美做贡献

8 . 建设平兴公路提升省会形象

9 . 如唐代陈陶的《陇西行》：“誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。”首两句以精炼的语言表现了将士忠勇敢战的献身精神，尾二句笔锋一转，不再写将士，也不写自己感慨，而匠心独运的写闺中妻子仍然梦着已成白骨的丈夫。人已成骨，作者却想象家中的妻子那热切美好的希望。一实一虚，国情家情互为衬托，使全诗产生震撼心灵的悲剧力量，诗意更深挚，情景更凄惨，因而也更能使人一洒同情之泪。

10 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

语文句子规范的修改符号图片【七】

1 . 我是平兴人修路为人民辛苦我一个幸福千万人

2 . 爸爸把我的书拿走了。

3 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））

4 . 以标准求质量以标准求效率

5 . 今日暂时的不便为的是明天的繁荣和畅通

6 . 良好的出行环境靠您的信任和支持

7 . 请把陈述句改为反问句。

8 . 例昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。

9 . 例：村子里有花园。

10 . 建设平兴公路把省会做大做强做优做美

语文句子规范的修改符号图片【八】

1 . 五需要服务对象补足资料或证件时，书面一次性告知并说“请您提供这些资料,齐了后我立即给您办”

2 . 您的理解和体谅是我们施工的最大支持

3 . 狗跑上来。

4 . ④一面与两面搭配不当例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

5 . 古诗中有不少诗句是将设想之境与当前之境进行对比或衬托，以虚衬实，来抒发心中的情怀。而这种设想是从对方的角度出发，比直接写自己来得委婉曲折，但感情却达到了双向交流的结果。具体的意象，典型的细节，虚实的意境与衬托的手法结合在一起，使诗歌感情显得更加深沉，更加动人，艺术感染力更强。

6 . ⑥否定与肯定搭配不当例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。

7 . 总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。--亚里士多德

8 . 训练案

9 . 暂时的不便将换来长久的畅通

语文句子规范的修改符号图片【九】

1 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句

2 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

3 . 道路施工请您注意安全

4 . 王昌龄的《送魏二》：“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”这首诗的一二句叙事写景暗含惜别之情，三四句诗人却将眼前情景推开，以“忆”字勾勒，从对面生情，为行人虚构了一个境界：在不久的将来，朋友夜泊在潇湘之上，那时风消雨收，一轮孤月高照，环境如此凄清，行人恐难成眠吧。即使他暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，令他睡不安恬，因而在梦中也摆不脱愁绪。从视（月光）听（猿声）两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境，表现对方因思友而产生的愁绪又深又浓。这当然也是诗人心境的反映；但诗人不写自身而写对方，这就既开拓了新的意境，又使诗作含蓄曲折，意蕴深长，耐人寻味。

5 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。--弗兰西斯。培根(英国哲学家

6 . 播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。--[英]普德曼

7 . 严管理抓质量建平兴促发展

8 . 七服务对象离开时“慢走”“再见”“请多提宝贵意见”

9 . 安全施工保证质量让政府放心让市民满意

10 . ①缺主语例如：通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。