教育完孩子自己心疼的文案（教育孩子很累很压抑的心酸文案）

教育完孩子自己心疼的文案【一】

1 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯

2 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

3 . 在世上没有比母亲的抚爱更美好更深沉更无私更真切的感情。

4 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

5 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

6 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

7 . 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

8 . 给学生一个世界，给老师一片天空。

9 . 让烦恼的心情随着炎热的夏天，越走越远。让空虚的心态伴着金秋的硕果，越填越满。开学日到了，祝你成绩越来越好，分数越来越高。开学日快乐。

10 . 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

教育完孩子自己心疼的文案【二】

1 . 看这个世界你会对女性产生怀疑，但当你注视自己的母亲，你将无法继续怀疑。

2 . 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

3 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

4 . 你将来会成大器的，好好努力吧。

5 . 帮助孩子修改他的作业。

6 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基

7 . 有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

8 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

9 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

10 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

教育完孩子自己心疼的文案【三】

1 . 爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。

2 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

3 . 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

4 . 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

5 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

6 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

7 . 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

8 . 母亲!在你们的手中有拯救世界的力量。

9 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。

10 . 从来不对孩子说，他比别的孩子差。

教育完孩子自己心疼的文案【四】

1 . 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

2 . 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

3 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

4 . 让孩子觉得不重视他的话——没看我正忙着吗？没时间理你。

5 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

6 . 诚实地评价自己对孩子的感情。(

7 . 不用辱骂来惩治孩子。

8 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

9 . 一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波

10 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

教育完孩子自己心疼的文案【五】

1 . 回到美丽的校园，寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴，步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱，沐浴关爱的阳光。探索知识的路途，点亮智慧的明灯。开学日到了，愿你快乐入校。

2 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

3 . 学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

4 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

5 . 母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新百花缤纷彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。

6 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文

7 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

8 . 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

9 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

10 . 时间应分配得精密，使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

教育完孩子自己心疼的文案【六】

1 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

2 . 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

3 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

4 . 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

5 . 母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

6 . 母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。

7 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

8 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。

9 . 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

10 . 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

教育完孩子自己心疼的文案【七】

1 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。

2 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》

4 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

5 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

6 . 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。

7 . 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

8 . 父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好;家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

9 . 青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！

10 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。