文案写作的基本理论知识（文案写作的基本程序）

文案写作的基本理论知识【一】

1 . ．完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。

2 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。

3 . Sincethefigurehas____________

4 . 要承认自己的不足，承认自己的无知，承认自己只是一个很普通的人，有很多的弱点。因此要谦逊谨严，戒骄戒躁。向别人学习，向书本学习，从实践中学习。要知道前进的途径艰巨庞杂，充斥坎坷和不平，假如要胜利，必需付出比别人更多的汗水和尽力。

5 . 电视观众的人数在晚上点到点之间急剧上升。

6 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。

7 . 祈使句，语气词是：“吧”，表祈使语气。

8 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。

9 . ．多样句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。

10 . The story will be continued in our next month&#;s issue

文案写作的基本理论知识【二】

1 . It is an honor for me to be invited to take part in the meeting

2 . 句子种类繁多，有长有短，有简单句也有复合句，各自在文章中起不同的作用。要写好文章，必须先写好句子开始。我们必须对句子的`基本句型和分类有一个清晰的认识。句子的质量如何，直接影响到文章的整体效果。

3 . 养成良好的口才，聊天演说争辩会谈四素质要不断学习和思考，不断总结正反两方面的经验和教训，精益求精工作的方式和方法从现在做起，从小事做起，始终对现实抱有灵敏的察看力和洞察力乐观发奋图强自负酷爱生涯酷爱人生，不怨天尤人，即使在最失败的时候也永远不要废弃盼望。

4 . 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

5 . ．连贯连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称数语态时态或语气上有混乱之处。

6 . 陈述句

7 . "Would you like to be taught Latin?" - I asked

8 . 不要在日常事物中迷失自己，要有明白的目的。要擅长打算，并严厉依照规划往履行。

9 . He seemed to be shut up in himself like a shellfish Is it to be sung or said?

10 . 语气词：附着在词语句子末了，表示语气。

文案写作的基本理论知识【三】

1 . This idea was put forward by Mr Wheatley Children are well taken care of in the nurseries

2 . This story eventually got translated into English He got dismissed He got plucked He got drowned last year I don&#;t want to get mixed up with the police again

3 . 虽然英语的句子结构较为复杂，却有章可循。归纳起来，英语主要有以下几种基本句型：

4 . We have been greatly encouraged by Lei Feng&#;s example

5 . She is bound to be received warmly We are liable to be overheard here

6 . 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。

8 . Everything that is good is sure to be praised and everything bad is sure to be exposed

9 . He got killed in the war The boy got hurt on his way home from work

10 . Has the work been finished ahead of time?

文案写作的基本理论知识【四】

1 . 月和月期间汽车价格波动。

2 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

3 . 疑问句中的选择疑问句，语气词是：“呢，呢?”表商量语气。

4 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

5 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。

6 . 陈述语气：的了

7 . 恒心信念和有豪情。信念来自于对理性的信仰，即人能把握客观实在，来自于信任宇宙（包含人类社会和人类精力）是一个按照必定规律运行的`世界，而人的理性能把握集其中的规律。

8 . 祈使或感叹语气：啊吧呀

9 . 被动不定式。它可以在句中作主语定语复合宾语状语等。

10 . 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。"缺乏"用得不恰当，应改为"缺少"。

文案写作的基本理论知识【五】

1 . [附注] 一般说来，只有当谓语是被动式时，这个句子才可称为被动句，下面的句子含有被动意义的非谓语成分，虽然表达了一定的被动意义，但是不能说是被动句，She didn&#;t like herself to be praised like that 这种被动意义的非谓语成分主要由下了词语表达出来：

2 . 要培育处置危机的能力和驾驭庞杂场面的的才能理论领导实践，实践与理论的同一，不断进步自己的理论思维程度，成为一个博学沉思的人，有人生的大智慧，大境界思考做事要理性修身齐家治国平天下，要有远大的幻想目的寻求，内圣外王。要做到这一点，先从修身做起。修身之要，先在治心。

3 . He is not likely to have been notified about it Cast iron is apt to be broken

4 . 要学会处置人际关系。人际关系是一门大的学问。所谓世事洞明皆学问，人情练达即。要学会与人结交，与人沟通。并培育自己的组织引导和治理的才能。交友要讲求诚信，要学会尊敬别人，学会对人宽容。学会互惠互利，与人合作。

5 . Fromto,thenumberofmalestudents____________

6 . Thepriceofcars____________betweenAugustandSeptember

7 . 要爱护时光，科学部署时光，进步时光>的应用效力。

8 . [注] 阅读时不要把含有by的成语当成施动者，如：by hand（用手）by itself（独自）by storm（突然）by air（乘飞机）例如： "Many years ago a great castle in Holland was taken by storm The enemies entered the castle…"

9 . 疑问句

10 . "把"字句或"被"字句。改写时可这样思考：什么"把"什么怎么样;什么"被"什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。

文案写作的基本理论知识【六】

1 . 祈使句

2 . 劳逸联合，有张有弛做事要有打算，能分清事物的轻重缓急，敏捷而有效地做出决议。做事情要讲求策略和方式。并且要形成自己做事处世的作风要培育良好的工作学习和生涯的习惯相时而动，有所为，有所不为。

3 . He was unlucky to be hurt

4 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

5 . He wanted the letter to be typed at once She was the first woman to have been elected to such a post

6 . 转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

7 . [附注] 表示被动行为的`施动者主要用by，但也有用with, 不过with已近于表示行为的工具，后面不能接人的名词，如：I was much impressed with the beauty of the music He is deeply impressed with your generous donation

8 . 转述：把一句话通过你的`口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

9 . 感叹句，语气词是：“哪”，表感叹语气。

10 . He was often spoken about He was well looked after That man can be relied upon

文案写作的基本理论知识【七】

1 . Robert Finn was dismissed by the boss of the factory

2 . 询问语气：吗呢

3 . 陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句(肯定------(否定(否定------(肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。----马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗?

4 . He was killed with a bullet I was struck with an idea

5 . He preferred to be assigned something more difficult to do

6 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

7 . ThenumberofTVviewers____________betweenpmandpm

8 . 不要有依附思想，要有独立断定和决策的才能和习惯，但不要陷于专断和果断，要普遍汲取别人的看法，做事必需理性。

9 . Smoking is not permitted in this theatre How the steel was tempered?

10 . She asked to be sent to work in the countryside

文案写作的基本理论知识【八】

1 . 最好从事自己善于或者感兴致的行业，或者自己有某方面上风的行业。

2 . If Cowperwood were convicted, Stener needs must be

3 . 词序混乱。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。

4 . S+V

5 . 树立良好的个人品牌。做人要有诚信要擅长借势，善于应用无形的东西。擅长与人合作，善于应用外部资源和无形资源。

6 . 年至年，男生的人数保持稳定态势。

7 . ．简洁句中不应有任何不必要的词。只要意思充分地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。

8 . ．强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音放慢语速使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装感叹重复反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。

9 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。

10 . 疑问句，语气词是：“呢”，表询问语气。

文案写作的基本理论知识【九】

1 . 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩正反对立关系富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

2 . 要有自动精神创业精力创新精神敬业精神。迎难而上，不断提高。