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一年级句子排序方法与技巧(一年级排列句子顺序的方法)

来源:uu个性网发布日期:2023-11-19 12:26:29

一年级句子排序方法与技巧(一年级排列句子顺序的方法)

一年级句子排序方法与技巧【一】

1 . 燕子带着他那剪刀似的尾巴从南方飞了回来,停在树枝上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

2 . 可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。

3 . 原野上演奏的是那么的动人,花园里的演唱是那么的美妙,学校里的伴奏是那么的和谐,大街小巷里的伴唱是难么的美好。春天里的歌如诗如醉,春天里的歌让人留恋,春天里的歌是那么的可亲。

4 . 从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

5 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整齐和谐,只要抓住这一“顺序”核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中,可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”,先③后④。答案是C

6 . 蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

7 . 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

8 . 优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。

9 . ③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。

10 . .①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会

一年级句子排序方法与技巧【二】

1 . 春天,一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天,春光明媚,春风得意,但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期,学习的压力,老师家长的期望,同学之间的关系,一时间压得我有些喘不过气来。于是,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

2 . ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽

4 . C从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来。

5 . 她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

6 . 由现象到本质

7 . 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。

8 . 小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。

9 . ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。

10 . D随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

一年级句子排序方法与技巧【三】

1 . ②充分挖掘并应用大数据这座巨大而未知的宝藏,将成为企业转型升级的关键

2 . 年月日,北京奥组委发布了北京年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理的一项是(。

3 . .某校师生野营训练来到村里,--------------和村民一道投入抢收战斗。

4 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。

5 . 一过惊蛰,天气就骤然暖和过来,山野泛着青,柳条抽出了新芽。一声春雷响过,那贵如油的春雨也淅沥沥的落下来。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,湿润,如画一样的美丽。

6 . ③马上扔下背包,

7 . 点拔:间隔式排列的短语,一定要将其与已提供的句子中的关键词联系,找出二者的关联之处。

8 . 春天来了,虽然天气有点凉,但是万物复苏,一切充满生气,是个令人神往的季节。

9 . 春天的虹,美美的,绚绚的。春天的虹,像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹,在阳光白云蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹,让我们明白"风雨之后才能见到彩虹"的道理。对着春天的虹许愿,将得到一份新的希望。

10 . 如揭示思维的规律性,往往表现在混沌启蒙发展鼎盛终极的过程。

一年级句子排序方法与技巧【四】

1 . 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

2 . 这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

3 . A不仅仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

4 . 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。

5 . 春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳。

6 . ④远山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶林,接近山麓则是绿草如茵

7 . 国家统计:本题正确率约为%

8 . ②一片片坐着卧着走着的人影,看得清清楚楚了。

9 . ⑥与此类似,大数据并不在“大”,而在于“用”

10 . 答案:B

一年级句子排序方法与技巧【五】

1 . .下列句子正确的表达顺序是:

2 . 太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

3 . ⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

4 . 春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

5 . 借助关联词指示代词是解决这种题型最常用的方法。

6 . 春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。

7 . 假如有人问我是什么,我会高兴地告诉他:___________,展开我色彩缤纷的想象;___________,牵动我亲临其境的目光;___________,教会我寓情于物的感观;___________,演绎我字正腔圆的对白___________,美化我独抒性灵的意象。

8 . ()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

9 . ②不顾一天行军的疲劳,

10 . 小白兔的尾巴很短,活像一个小绒球贴在屁股上,

一年级句子排序方法与技巧【六】

1 . 一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。

2 . ()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

3 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

4 . 面包已经烤熟了,好香啊!

5 . A①④②⑥③⑤

6 . 循着春天一束束温暖的阳光回来的,还有那些冬日里南飞的候鸟。它们成群结队,在蔚蓝的天空下,在明媚的春阳里,一路飞翔,一路欢歌,赶赴春天美好的约会。

7 . ④听到大雨即将来临的广播,

8 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐

9 . 一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

10 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。

一年级句子排序方法与技巧【七】

1 . ①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙描写议论抒情说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

2 . ④九十年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。

3 . 由表及里

4 . ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成

5 . 建筑是凝固的诗:_________;_______________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。

6 . ④那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色

7 . ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群棕色马群与蓝天上的白云相映成趣

8 . 最动人的是秋林映着落日。____,而情愿把奔放的情感凝结。

9 . 春天,隐藏在那一条条欢快的小溪上。小溪上的碎冰已经随着春天的脚步慢慢融化了,它们成为了小溪中的一份子,叮叮咚咚地唱着欢快的乐曲,奔向波涛汹涌的大海,奔向平平静静的湖泊。

10 . 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天。