幼儿教师个人工作格言
幼儿教师个人工作格言【一】
1 . 在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
2 . 祸在一时，防在平时。
3 . 危险怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。
4 . 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
5 . 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
6 . 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
7 . 溺爱并非对子亲，严教才真关心。
8 . “师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
9 . 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
10 . 用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
幼儿教师个人工作格言【二】
1 . 培训要付出，不培训将付出更多。
2 . 把人才作为资产来经营来管理。
3 . 严禁违章操作，确保安全生产。
4 . 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
5 . 一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。
6 . 处处留心皆学问，肯学终为人上人。
7 . 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
8 . 劳动创造财富，安全带来幸福。
9 . 挑战弱点--彻底改变自己的缺陷人人都有弱点，不能成大事者总是固守自己的弱点，一生都不会发生重大转变;能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀，去把自己变成一个能力超强的人。一个连自己的`缺陷都不能纠正的人，只能是失败者!
10 . 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
幼儿教师个人工作格言【三】
1 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
2 . 一人违章，众人遭殃。
3 . 安全工作抓不实，事故常常跟着你。
4 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5 . 同谱育人新篇，共架理想金桥。
6 . 职业道德是做人之本，为师之本。
7 . 你既然认准一条道路何必去打听要走多久。
8 . 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
9 . 论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯曼
10 . 孩子一首美妙的乐曲，教师拥有神奇魔力手的钢琴家。
幼儿教师个人工作格言【四】
1 . 历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
2 . 工作一分钟，安全六十秒。
3 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
4 . 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子告子下》
5 . 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
6 . 蹲着看他人，站着看自己。
7 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8 . 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
9 . 安全警钟长鸣，职工家庭幸福。
10 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。
幼儿教师个人工作格言【五】
1 . 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
2 . 只有麻痹吃亏，没有警惕上当。
3 . 现在决定未来，知识改变命运。
4 . 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
5 . 绳锯木断，水滴石穿。
6 . 为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。
7 . 效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。
8 . 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
9 . 人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。
10 . 心存侥幸图省事，安全往往出大事。
幼儿教师个人工作格言【六】
1 . 要想家庭美满，必须牢记安全。
2 . 孩子的微笑就我努力的方向。
3 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
4 . 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
5 . 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
6 . 不识人才是失职，浪费人才是渎职，人尽其才是天职。
7 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
8 . 上班一走神，事故敲你门。
9 . 安全在我心中，生命在我手中。
10 . 勤奋，熬墨蓄势。
幼儿教师个人工作格言【七】
1 . 大意一次，忏悔一世。
2 . 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。
3 . 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
4 . 给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!
5 . 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
6 . 惟理想点亮生命的精彩。
7 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，会防害孩子增强体质的。
8 . 循循善诱，诲人不倦的是老师。
9 . 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
10 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
